【題目】研究人員用三種基因探針,通過分子雜交技術(shù)分別對(duì)某動(dòng)物三種細(xì)胞中的 mRNA進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是( )
輸卵管細(xì)胞 | 未成熟紅細(xì)胞 | 胰島B細(xì)胞 | |
卵清蛋白基因探針 | 有 | 無 | 無 |
β-珠蛋白基因探針 | 無 | 有 | 無 |
胰島素基因探針 | 無 | 無 | 有 |
A.三種探針的脫氧核糖核苷酸序列不相同
B.有雜交帶出現(xiàn)表明相應(yīng)基因已成功轉(zhuǎn)錄
C.用上述探針分別檢測(cè)三種細(xì)胞的DNA,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變
D.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應(yīng)基因的探針
【答案】ABD
【解析】
分析表格:輸卵管細(xì)胞、未成熟紅細(xì)胞、胰島B細(xì)胞都含有卵清蛋白基因、β-珠蛋白基因和胰島素基因,但卵清蛋白基因只在輸卵管細(xì)胞中表達(dá),β-珠蛋白基因只在未成熟紅細(xì)胞中表達(dá),胰島素基因只在胰島細(xì)胞中表達(dá)。
A、三種基因不同,因此三種探針的脫氧核糖核苷酸序列也不相同,A正確;
B、本題用基因探針檢測(cè)的是三種細(xì)胞的mRNA,若出現(xiàn)雜交帶說明該細(xì)胞中出現(xiàn)了相應(yīng)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA,即表明相應(yīng)基因已成功轉(zhuǎn)錄,B正確;
C、三種細(xì)胞來自同一生物體,所含DNA相同,若用上述探針檢測(cè)三種細(xì)胞中的DNA,則均會(huì)出現(xiàn)雜交帶,C錯(cuò)誤;
D、分子探針可以用逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA來制作,D正確。
故選ABD。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2 濃度不同
B. 光照強(qiáng)度為 b 時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同
C. 光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
D. 光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器 A 中含 0.02 mol / L 蔗糖、0.06 mol / L 葡萄糖,容器 B 中含 0.03 mol / L 蔗糖、0.04 mol / L 葡萄糖,A、B 間隔一層半透膜。第一種情況:半透膜只允許水分子通過;第二種情況:半透膜允許水分子和葡萄糖分子通過。當(dāng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),這兩種情況下的液面高度情況是
A.一樣高;B 高于 AB.A 高于 B;B 高于 A
C.B 高于 A;A 高于 BD.A 高于 B;一樣高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下,調(diào)查鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)得到的曲線。據(jù)此回答下列問題:
(1)圖1中該種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈____型,種群增長(zhǎng)率在_____段最大,e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)______。曲線中d~e段變化表明該生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)能力,它的基礎(chǔ)是_________。
(2)若將該草原開墾成農(nóng)田,則其群落的演替方式是______________,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性_________。
(3)圖2中,AB段的種群年齡組成類型為____________;C點(diǎn)后,該種群死亡率明顯增加,可能的原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種單基因遺傳病的系譜圖,不考慮突變和交叉互換。下列敘述正確的是
A.該病可能是伴 X 染色體隱性遺傳病
B.若該病為常染色體遺傳病,則該病一定是顯性遺傳病
C.若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4 一定是雜合子
D.若該病為伴 X 染色體顯性遺傳病,則Ⅲ7是純合子的概率為 1 / 2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在病毒侵染等多種損傷因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)竭M(jìn)一步修飾加工的場(chǎng)所,而是引起如下圖所示的一系列應(yīng)激過程。BiP是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活后,能催化Hac1mRNA的剪接反應(yīng),增強(qiáng)Bip基因的表達(dá)。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A.錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白質(zhì)駐留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常功能
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)能與錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白結(jié)合
C.IRE1蛋白被激活,能避免因BiP產(chǎn)生過多、應(yīng)激反應(yīng)過強(qiáng)對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的損害
D.Hac1蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是通過核孔,說明核孔允許大分子物質(zhì)自由通過
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中通過囊泡形式進(jìn)行生物膜轉(zhuǎn)化的細(xì)胞器有_________(填序號(hào)和名稱)。結(jié)構(gòu)③的作用是__________________。
(2)細(xì)胞可以通過“自噬作用”及時(shí)清除受損傷的細(xì)胞器,執(zhí)行清除功能的細(xì)胞器是_________,這些細(xì)胞器被分解后的產(chǎn)物最主要的去向是____________________。
(3)圖2中的A對(duì)應(yīng)圖1中的________(填序號(hào)和名稱),采用__________法可分離得到這些細(xì)胞器。
(4)細(xì)胞中存在很多“核酸-蛋白質(zhì)”復(fù)合體,如圖2中的C。C在圖1中是__________(填序號(hào)和名稱),其與染色體(另一種“核酸-蛋白質(zhì)”復(fù)合體)在組成成分上的不同點(diǎn)主要是_____________________。
(5)各種細(xì)胞器的作用均離不開蛋白質(zhì)。某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,通常,變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解,原因是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. ⑤與⑥的核的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B. 細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
C. 與②相比,①的表面積與體積的比值更大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
D. 圖中能表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是abc階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜溫度和CO2濃度條件下,某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示。其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。
(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是___________________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí),石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場(chǎng)所有___________________________。
(3)研究的4種植物中,最耐陰的是___________________________,判斷的依據(jù)是:_________________________________________________________________________________。
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