(10分)據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重,如近年來,棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上.針對這種情況,我國科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人畜無害。通過科技攻關(guān),我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”植株后會死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
請據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)害蟲抗藥性的增強(qiáng)是______的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉新品種的培育應(yīng)用了______新技術(shù)。
(3)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉新品種過程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“針線”是______,基因的運(yùn)載工具是______。
(4)將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是①__________________
②_____________________________
③_____________________________
④_____________________________
(5)”轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可以表示為__________________。
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科目:高中生物 來源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(12分)閱讀下面材料:
據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種的逐年增加,害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重。如近年來,棉鈴蟲在我國大面積暴發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上。針對這種情況,我國科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人無害。通過科技攻關(guān),我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓陜?nèi)并成功地實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”植株后就會死亡,所以棉花新品種在1998年推廣后,已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
回答下列問題:
(1)害蟲抗藥性的增強(qiáng)是____________的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉新品種的培育應(yīng)用了____________技術(shù)。
(3)在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉新品種過程中,所用的基因的“剪刀”是____________,基因的“針線”是____________,基因的“運(yùn)載工具”是 ,作為運(yùn)載體必須具備的條件是 。
(4)將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株體內(nèi)的操作步驟是:
①_______________;②______________;③_______________;④______________。
(5)控制毒蛋白合成的基因結(jié)構(gòu)中的編碼區(qū)的特點(diǎn)是__________________________。
(6)該科技成果在環(huán)保上的重要作用是______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:綜合題
(10分)據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重,如近年來,棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上.針對這種情況,我國科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人畜無害。通過科技攻關(guān),我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”植株后會死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
請據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)害蟲抗藥性的增強(qiáng)是______的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉新品種的培育應(yīng)用了______新技術(shù)。
(3)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉新品種過程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“針線”是______,基因的運(yùn)載工具是______。
(4)將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是①__________________
②_____________________________
③_____________________________
④_____________________________
(5)”轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可以表示為__________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增多,害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng),造成的危害很嚴(yán)重,如近年來,棉鈴蟲在我國大面積暴發(fā)成災(zāi),造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。針對這種情況,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)寄生在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白,它能使寄主至死而對人畜無害。我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”就會死亡,所以該種棉被推廣后,收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
請據(jù)以上材料,回答下列問題:
⑴害蟲抗藥性的增強(qiáng)是__________________________的結(jié)果。
⑵抗蟲棉的具體培育過程包括 、 、
、 。
(3)該項技術(shù)的遺傳學(xué)原理是 ( )
A.基因突變 B.基因重組 C.基因復(fù)制 D.基因分離
(4)利用下面技術(shù)可獲得抗蟲基因。如:從蘇云金芽孢桿菌核糖體上分離出 ,
并以此為模板, 成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后單鏈DNA在酶的作用下合成 。
(5)要使抗蟲基因與質(zhì)粒結(jié)合,必須用 來切割基因載體和目的基因,切割后的質(zhì)粒與目的基因片段還需要 酶,根據(jù) 原則使兩者粘合在一起。
(6)抗蟲棉之所以能抗蟲,是因為棉花細(xì)胞中的抗蟲基因表達(dá)出 。
(7)該科技成果在環(huán)保上的重要作用是 ___________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
據(jù)調(diào)查,隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,害蟲的抗藥性也不斷增強(qiáng),危害很嚴(yán)重,如近年來,棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災(zāi),造成經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)100億元以上.針對這種情況,我國科學(xué)工作者經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人畜無害。通過科技攻關(guān),我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)氲矫藁ㄖ仓陜?nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了新品種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”植株后會死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
請據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)害蟲抗藥性的增強(qiáng)是______的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉新品種的培育應(yīng)用了______新技術(shù)。
(3)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉新品種過程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“針線”是______,基因的運(yùn)載工具是______。
(4)將毒蛋白轉(zhuǎn)入棉花植株內(nèi)的操作步驟是①__________________
②_____________________________
③_____________________________
④_____________________________
(5)”轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可以表示為__________________。
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