A. | 全錯(cuò) | B. | 全錯(cuò) | C. | 三項(xiàng)對三項(xiàng)錯(cuò) | D. | 二項(xiàng)對四項(xiàng)錯(cuò) |
分析 1、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量.
2、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.
3、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
4、蛋白質(zhì)激素只作用于受體細(xì)胞膜表面的受體上,不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);固醇類激素會(huì)通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi).
解答 解:①人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,所以提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的乳酸對細(xì)胞造成傷害,錯(cuò)誤;
②在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有[H]產(chǎn)生,錯(cuò)誤;
③促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞膜表面的受體上,不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),錯(cuò)誤;
④孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了遺傳因子傳遞規(guī)律,但沒有發(fā)現(xiàn)遺傳因子的化學(xué)本質(zhì),錯(cuò)誤;
⑤人體無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,不能產(chǎn)生的CO2,錯(cuò)誤;
⑥種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$值時(shí)種群的出生率與死亡率的差值最大,K值時(shí)出生率等于死亡率,錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞呼吸、光合作用、激素調(diào)節(jié)、孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)以及種群數(shù)量變化的有關(guān)知識(shí),知識(shí)點(diǎn)比較零碎,需要考生能夠扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí),明確人無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,再結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離使轉(zhuǎn)基因植物與其他植物很難雜交 | |
B. | 花粉的傳播距離有限,不會(huì)引起生物安全性問題 | |
C. | 轉(zhuǎn)基因植物可能成為“入侵的外來物種” | |
D. | 植物花粉存活時(shí)間有限,不會(huì)散失到其他環(huán)境,威脅其他植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細(xì)胞因大量失水而死亡 | |
B. | 質(zhì)壁分離復(fù)原后,細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等 | |
C. | 質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散 | |
D. | 質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自交、$\frac{1}{4}$ | B. | 自由交配、$\frac{1}{4}$ | C. | 自交、$\frac{3}{8}$ | D. | 自由交配、$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①-④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是
A.高倍光鏡下可看到圖中①-④所示的結(jié)構(gòu)
B.所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所
C.結(jié)構(gòu)①能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷,主要用于合成
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A.④、⑤、⑥ B.③、④、⑤
C.①、④、⑥ D.②、④、⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA 生長素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表:
據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是
A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)
B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C.單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響
D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)
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