下列的敘述正確的是


  1. A.
    在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多,所以轉(zhuǎn)錄成的RNA多,從而翻譯合成大量的蛋白質(zhì)
  2. B.
    構(gòu)成基因的堿基都有A、T、C、G、U 5種
  3. C.
    細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都存在基因,且它們都在染色體上
  4. D.
    通過植物無性生殖繁殖后代時(shí),基因的遺傳不遵循孟德爾定律
D
本題考查了蛋白質(zhì)、核酸等的相關(guān)知識(shí)。
A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA中的基因表達(dá)轉(zhuǎn)錄成的RNA多,從而翻譯合成大量的蛋白質(zhì),但DNA分子不變。故不正確。
B.構(gòu)成DNA基因的堿基有A、T、C、G4種,構(gòu)成RNA基因的堿基有A、C、G、U 4種。但不同時(shí)有。故不正確。
C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都存在基因,只有細(xì)胞核中的基因在染色體上。故不正確。
D.通過植物無性生殖繁殖后代時(shí),基因的遺傳不遵循孟德爾定律。故正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省哈爾濱六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)某部位兩個(gè)相連神經(jīng)元的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是  

A.遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,可以使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生變化
B.在B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激A點(diǎn)和D點(diǎn),電流計(jì)指針都能偏轉(zhuǎn)
C.圖中①為樹突,②為線粒體,③為突觸前膜,④為突觸后膜
D.興奮由突觸前膜向突觸后膜傳遞時(shí),前膜將遞質(zhì)釋放到血漿中,然后再與后膜上的受體特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示。圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低
B.圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mV
C.圖2中若在A處給予適宜刺激,測(cè)量裝置所測(cè)電壓呈正值后呈負(fù)值
D.圖2中若在C處給予適宜刺激的同時(shí),B處用藥物阻斷電流通過,測(cè)量裝置所測(cè)電壓呈正值

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示。圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低
B.圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為+70mv
C.圖2中若在A處給予適宜刺激,測(cè)量裝置所測(cè)電壓呈正值后呈負(fù)值
D.圖2中若在C處給予適宜刺激的同時(shí),B處用藥物阻斷電流通過,測(cè)量裝置所測(cè)電壓呈正值

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題

下圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.刺激b點(diǎn),bc段膜外電流方向?yàn)閎→c

B.刺激b點(diǎn),c、d同時(shí)興奮

C.刺激b點(diǎn),a、c均會(huì)興奮

D.刺激b點(diǎn),必定會(huì)引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:選擇題

下列的敘述正確的是                                       

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多,所以轉(zhuǎn)錄成的RNA多,從而翻譯合成大量

的蛋白質(zhì)

B.構(gòu)成基因的堿基都有A、T、C、G、U 5種

C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都存在基因,且它們都在染色體上

D.通過植物無性生殖繁殖后代時(shí),基因的遺傳不遵循孟德爾定律

 

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