【題目】用純種的高桿（D）抗銹（T）小麥與矮桿（d）易染銹病（t）小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下：

高桿抗銹病×矮桿易銹病 Fl 雄配子 幼苗 選出符合要求的品種。下列有關(guān)此種育種方法的敘述中，正確的是 （ ）

A．這種育種方法叫雜交育種

B．過(guò)程④必須使用生長(zhǎng)素處理

C．這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限

D．③過(guò)程必須經(jīng)過(guò)受精作用

【答案】C

【解析】過(guò)程③是花藥離體培養(yǎng)，過(guò)程④是用秋水仙素處理單倍體幼苗，所以這種育種方法叫單倍體育種，A錯(cuò)誤；過(guò)程④必須使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合體，B錯(cuò)誤；過(guò)程③是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株，過(guò)程④是用秋水仙素處理單倍體幼苗，形成純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短育種年限，C正確；③過(guò)程是采用花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株，沒(méi)有經(jīng)過(guò)受精作用，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需將該基因通過(guò) （方法）注入到羊的 中，則發(fā)育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。這一過(guò)程涉及到以下哪些過(guò)程（多選） 。

A．DNA自我復(fù)制B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA

C．RNA自我復(fù)制D．按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

（2）若圖2中目的基因D需要同時(shí)使用MetⅠ和PstⅠ才能獲得，而圖1所示的質(zhì)粒無(wú)相應(yīng)的限制酶酶切位點(diǎn)。所以在該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，需要對(duì)質(zhì)粒改造，構(gòu)建新的限制酶酶切位點(diǎn)。試幫助完成構(gòu)建需要的限制酶酶切位點(diǎn)的思路（選填①-⑤）：

①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA連接酶⑤DNA聚合酶

首先用 處理質(zhì)粒；然后用 處理質(zhì)粒，使被切開(kāi)的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸；再用 處理質(zhì)粒，形成了的限制酶酶切割位點(diǎn)，它可被②識(shí)別。

（3）檢測(cè)篩選是一個(gè)重要步驟。圖3表示在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種方法與培養(yǎng)方法，以檢測(cè)基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸桿菌。培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有 。從篩選結(jié)果分析，含目的基因的是 （填編號(hào)）菌落中的細(xì)菌。

⑷DNA分子中，一條鏈的兩個(gè)核苷酸通過(guò) 連接。如要檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)，須提取培養(yǎng)后大腸桿菌解的 ，用相應(yīng)抗體檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由兩對(duì)等位基因控制。A基因控制合成黑色素，a基因不能合成黑色素，A對(duì)a完全顯性；B基因是修飾基因，BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色，Bb使黑色素合成量減少而表現(xiàn)為棕色。這兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上。

（1）A基因表達(dá)時(shí)，出現(xiàn)DNA—RNA雜合雙鏈的生理過(guò)程是 ，該過(guò)程發(fā)生在 中。

（2）若一只黑色雄豚鼠與一只棕色雌豚鼠雜交，子代中黑色、棕色、白色都出現(xiàn)，則父本的基因型是 ，母本的基因型是 ，子代中白色豚鼠的基因型為 。

（3）若多只基因型相同的純種白色雌豚鼠與一只純種黑色雄豚鼠雜交，F(xiàn)1全部為黑色豚鼠，據(jù)此可知母本的基因型是 。請(qǐng)?jiān)?/span>答題卷的方框內(nèi)用遺傳圖解表示F1個(gè)體與aaBb雜交產(chǎn)生后代的過(guò)程（要求寫(xiě)出配子）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用葡萄自然發(fā)酵生產(chǎn)果酒的過(guò)程中，未經(jīng)殺菌，但其他雜菌不能生長(zhǎng)，其主要原因是（ ）

A．經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌，無(wú)其他雜菌

B．其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源

C．在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)以及調(diào)節(jié)相關(guān)問(wèn)題

在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中，消化系統(tǒng)也具有重要作用．人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下．

（1）安靜情況下， （交感神經(jīng)/副交感神經(jīng)）興奮沿神經(jīng)a傳到末梢，釋放神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)而胃腸道平滑肌收縮，從而引起胃腸道蠕動(dòng)．

（2）食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度增加，刺激胰島B細(xì)胞分泌 ，導(dǎo)致血糖濃度降低，維持血糖穩(wěn)定．

（3）嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多，細(xì)胞外液滲透壓升高，位于 的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦?/span> ，引起口渴感；另一方面可使 素釋放增多，從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡．

（4）如果1圖中b處不是在胃部，甲圖中b放大成乙圖，由圖可知對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié)，既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)

行調(diào)節(jié)，還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)．原因是 ．

（5）2圖中A處的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程為 ．

（6）若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí)，甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會(huì) ，這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制．

（7）人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為 ．

（8）若甲細(xì)胞為肌細(xì)胞，長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿成分發(fā)生一些變化，圖示中 （填C或B）端乳酸含量會(huì)增加．若甲細(xì)胞為肝細(xì)胞，饑餓時(shí)圖示中 （填C或B）端血糖濃度高．原因是 胰高血糖素作用于甲細(xì)胞促進(jìn) ，使血糖維持正常水平．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配（A-長(zhǎng)翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼），產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒(méi)有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布可能為（ ）

A．③ B．②③ C．①④ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】各圖表示某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂，相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙細(xì)胞中含有12個(gè)染色單體

B．由丙細(xì)胞可知該細(xì)胞分裂過(guò)程中可能發(fā)生了交叉互換

C．丙細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD

D．甲細(xì)胞經(jīng)乙細(xì)胞后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXDXD

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線(xiàn)，已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．①、②兩過(guò)程均需要植物激素來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化

B．與④過(guò)程相比，③過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株

C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的效率最高

D．F1減數(shù)分裂時(shí)，H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)最分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中的主要目的是（ ）

A. 使細(xì)胞核中的DNA解螺旋成脫氧核苷酸單鏈

B. 使細(xì)胞中蛋白質(zhì)全部水解，DNA能游離出來(lái)

C. 改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D. 分離染色體中的DNA與蛋白質(zhì)利于DNA染色

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同步練習(xí)冊(cè)答案