【題目】有關(guān)種群和物種的敘述正確的是

A．同一種群個(gè)體間可以相互交配產(chǎn)生后代，同一物種的個(gè)體間也能相互交配產(chǎn)生后代

B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，物種是生物繁殖的基本單位

C．種群的基因頻率總在是不斷的變化發(fā)展，物種的基因頻率往往保持不變

D．物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富

【答案】A

【解析】同一種群的個(gè)體為同一物種，可以相互交配并產(chǎn)生后代，A正確；種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是繁殖的基本單位，B錯(cuò)誤；種群的基因頻率并不是總在發(fā)生改變，物種的基因頻率也不一定不發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；一個(gè)物種可以包含很多種群，一個(gè)種群只能是一個(gè)物種，因此物種基因庫一般大于種群基因庫，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與核酸有關(guān)的說法正確的是

A. 含RNA的生物一定含DNA B. 含DNA的生物一定含RNA

C. 含RNA的細(xì)胞器一定含DNA D. 含DNA的活細(xì)胞一定含RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗-葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體
C.過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水中氧含量隨水溫的升高而下降。寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫的關(guān)系如圖。與此原理最相近的事實(shí)是

A. 一般生長(zhǎng)在背陰處的植物葉肉細(xì)胞所含葉綠素比生長(zhǎng)在向陽處的要多一些

B. 鼢鼠長(zhǎng)期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中，視覺極不發(fā)達(dá)

C. 酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸

D. 甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作過程中不需要染色劑進(jìn)行染色的是

A. 觀察真核細(xì)胞中DNA的分布

B. 觀察菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體

C. 觀察法驗(yàn)證種子活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性

D. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是（ ）
A.氨基酸的種類和數(shù)目
B.氨基酸的排列順序
C.肽鍵的結(jié)構(gòu)
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是

A. 皮膚、吞噬細(xì)胞 B. 體液中殺菌物質(zhì)、B細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞 D. 黏膜、T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題．

（1）按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列起來：；按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號(hào)碼排列起來： ．
（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有對(duì)同源染色體，細(xì)胞核中一般有個(gè)DNA分子．
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 ．
（4）在上述分裂圖中，圖⑧細(xì)胞名稱是 ， 圖⑨細(xì)胞名稱是 ．
（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖 ．
（6）上述分裂圖中，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在圖中，導(dǎo)致一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生種精細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在纖維素分解菌分離與鑒定實(shí)驗(yàn)中，用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為（ ）
A.固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
B.固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
D.液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案