【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都是離子形式存在
B.血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C.生物體內(nèi)只要有無(wú)機(jī)鹽離子，就能維持細(xì)胞的酸堿平衡
D.細(xì)胞合成磷脂、核糖等物質(zhì)時(shí)均需磷酸鹽

【答案】B
【解析】解：A、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽絕大多數(shù)是以離子形式存在，少數(shù)以化合物形式存在，A錯(cuò)誤；
B、哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，B正確；
C、生物體內(nèi)的緩沖物質(zhì)，如碳酸氫鈉能維持細(xì)胞的酸堿平衡，C錯(cuò)誤；
D、核糖不含磷元素，故合成時(shí)不需要磷酸鹽，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)沖動(dòng)在細(xì)胞間的傳遞途徑是（ ） ①突觸小體 ②遞質(zhì) ③突觸間隙 ④突觸后膜 ⑤軸突．
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.⑤①②③④
D.⑤②④③①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說(shuō)法正確的是

A. 該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為3：2

C. DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑、材料、方法、結(jié)論的敘述正確的是（　�。�

A. 在使用吡羅紅一甲基綠染色劑與斐林試劑時(shí)都需現(xiàn)配現(xiàn)用

B. 菠菜葉肉細(xì)胞因存在葉綠體，不可用于觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

C. 為調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率，所調(diào)查的患者數(shù)量應(yīng)該足夠多

D. 煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA是煙草的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為池塘某食物網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 浮游植物急劇增加時(shí)，c的數(shù)量可能減少也可能增加

B. 浮游植物急劇增加時(shí)，c與d之間存在食物方面的競(jìng)爭(zhēng)

C. 浮游植物急劇增加時(shí)，發(fā)生水華現(xiàn)象，a和b的數(shù)量保持“J”型增長(zhǎng)

D. 浮游植物急劇減少時(shí)，浮游植物到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率會(huì)降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要成分

B．無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用

C．無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用

D．無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

B. 突觸后膜能實(shí)現(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 只有神經(jīng)元上才有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體

D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開(kāi)放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組進(jìn)行了溫度對(duì)蔗糖酶活性影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示(t2為最適溫度),圖2表示t1溫度下蔗糖酶對(duì)蔗糖的催化過(guò)程,下列敘述正確的是(　　)

A. 由圖1可判斷,在反應(yīng)溫度由t3下降到t2的過(guò)程中,酶活性將上升

B. 由圖2可判斷,蔗糖酶催化蔗糖分解為葡萄糖和果糖的效率較高

C. 圖1中,若環(huán)境溫度由t1變?yōu)?/span>t3,人體內(nèi)蔗糖酶的活性基本不變

D. 圖2中,適當(dāng)提高溫度不影響單位時(shí)間內(nèi)葡萄糖和果糖的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)査鐾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)假說(shuō)的敘述，正確的是

A．成對(duì)的遺傳因子分離的同時(shí)不成對(duì)的遺傳因子有規(guī)律地進(jìn)行組合

B．控制某一性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子中成單存在

C．雌雄配子間有規(guī)律的結(jié)合是F2代出現(xiàn)固定性狀分離比的前提基礎(chǔ)，

D．孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)演繹推理法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)了自交實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的性狀分離比

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