【題目】白花三葉草有兩個(gè)品種:葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制。其代謝過程如圖所示:兩個(gè)不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有較高水平氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則( )
A. 兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)
B. F2中高含氰品種∶不含氰品種=15∶1
C. 氰產(chǎn)生后主要儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞溶酶體中
D. 向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有3/7類型能產(chǎn)生氰
【答案】D
【解析】
分析題意可知,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律.圖解中看出,D基因和H基因同時(shí)存在時(shí)才能生成HCN,即D_H_表現(xiàn)為葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種,其余均為不含氰品種.
兩親本的基因型為DDhh和ddHH,子代為DdHh,全部含有較高水平氰,如果兩親本的基因型為Ddhh和ddHh,則子代會(huì)出現(xiàn)不含氰的品種,A錯(cuò)誤;F1為DdHh,F2為9D_H_:3D_hh:3ddH_:1ddhh,高含氰品種:不含氰品種=9:7,B錯(cuò)誤;氰產(chǎn)生后主要儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞液泡中,C錯(cuò)誤;F2不含氰的品種有:3D_hh:3ddH_:1ddhh,品種ddH_不能產(chǎn)生葡萄糖苷,但是加入含氰葡萄糖苷能產(chǎn)生氰,比例為3/7,D正確.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況,下列正確的是
A. c點(diǎn)時(shí)植物光合速率為3mg·m-2·h-1
B. 一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2-(S1+S3)
C. b點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用
D. 導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度,a點(diǎn)時(shí)溫度高于f點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植株基因型是Rr,若將其花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理,所得植株基因型可能是
A. RRrrB. RR和rrC. RrD. Rr和rr ( )
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞株和細(xì)胞系的特點(diǎn)分別是
A. 遺傳物質(zhì)未改變,可以無(wú)限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無(wú)限傳代
B. 遺傳物質(zhì)改變,不可無(wú)限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無(wú)限傳代
C. 遺傳物質(zhì)未改變,不可無(wú)限傳代;遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點(diǎn),可以無(wú)限傳代
D. 遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點(diǎn),可以無(wú)限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無(wú)限傳代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無(wú)紋分別由兩對(duì)常染色上的兩對(duì)等位基因控制,其中一對(duì)顯性基因純合會(huì)出現(xiàn)致死現(xiàn)象。綠色條紋與黃色無(wú)紋雕鸮交配,F(xiàn)1綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋雕鸮的比例為1:1。F1綠色無(wú)紋雕鸮相互交配后,F(xiàn)1綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。據(jù)此作出判斷,不正確的是
A. 綠色對(duì)于黃色是顯性,無(wú)紋對(duì)條紋是顯性,綠色基因純合致死
B. F1綠色無(wú)紋個(gè)體相互交配,后代有3種基因型的個(gè)體致死
C. F2黃色無(wú)紋的個(gè)體隨機(jī)交配,后代中黃色條紋個(gè)體的比例為1/8
D. F2某綠色無(wú)紋個(gè)體和黃色條紋個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)型比例可能不是 1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的,純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表所示,若C+Ch與CaCa雜交,子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是( )
純合子 | 雜合子 |
C+C+ 野鼠色 ChCh 喜馬拉雅白化 CaCa 白色 | C+與任一等位基因 野鼠色 ChCa 喜馬拉雅白化 |
A. 3種,1∶1∶1 B. 3種,2∶l∶1 C. 2種,3∶1 D. 2種,1∶1
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【題目】在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來的個(gè)體一般是( )
A. 具有親本遺傳性狀的個(gè)體B. 具有有利變異的個(gè)體
C. 體型較大的個(gè)體D. 結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂的四分體是指( )
A. 配對(duì)的一對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體
B. 細(xì)胞中有四個(gè)配對(duì)染色體
C. 體細(xì)胞中每一對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體
D. 細(xì)胞中有四對(duì)染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】尿素是一種重要的氮肥,農(nóng)作物不能將其直接吸收利用,而是通過土壤中的細(xì)菌將其分解為氮和CO2后才能被農(nóng)作物利用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)土壤中的某些細(xì)菌能分解尿素是因?yàn)樵摲N細(xì)菌能合成____________。
(2)為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除尿素外還包括水、碳源____________等,該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是________________________。
(3)一般依據(jù)尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,F(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為39、42、45,則1mL懸液中活細(xì)菌數(shù)量為____________個(gè)。上述過程采用的接種方法是________________________。
(4)為檢驗(yàn)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格,可采取的措施是________________________。
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