【題目】下列屬于菌落特征的是( )

菌落的形狀

②菌落的大小

③菌落的多少

隆起程度

⑤顏色

⑥有無莢膜

A.①②④⑤ B.①②③

C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】

試題分析:菌落的形狀是菌落特征之一,正確;

菌落的大小是菌落特征之一,正確;

菌落的多少可以用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),與菌落特征無關(guān),錯(cuò)誤;

隆起或扁平程度是菌落特征之一,正確;

菌落的顏色是菌落的特征之一,正確;

有無莢膜是指單個(gè)細(xì)菌來說的,不是菌落的特征,錯(cuò)誤。

所以,①②④⑤正確。A正確。BCD不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“獲得細(xì)胞蛋白質(zhì)詳圖”是2005年全球十大科技成果之一.科學(xué)家揭示出的電壓控制的鉀通道,是迄今為止獲得的最高分辨率的分子圖象.這些通道是負(fù)責(zé)鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì),它們?cè)谏窠?jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用,與晶體管在計(jì)算機(jī)中的作用一樣,是繼2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)表彰的成果后,又一個(gè)關(guān)于細(xì)胞膜上離子通道的研究成果.這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有( )

A.免疫功能

B.識(shí)別功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將釋放出的血紅蛋白以2 000 r/min的速度離心10 min后,可以看到試管中的溶液分為4層,其中哪一層是血紅蛋白的水溶液( )

A.第一層無色透明 B.第二層白色

C.第三層紅色透明 D.第四層暗紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體(  )
A.細(xì)菌質(zhì)粒
B.噬菌體
C.動(dòng)植物病毒
D.細(xì)菌核區(qū)的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是 ( )

A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)

B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

C、改變肽鏈結(jié)構(gòu)

D、改造基因結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無機(jī)物


無機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助(易化)擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料,通過化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。

(1)若誘變后某植株出現(xiàn)一個(gè)新形狀,可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀,則說明該植株可能攜帶________________性突變基因,根據(jù)子代________________,可判斷該突變是否為單基因突變。

(2)經(jīng)大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,簡(jiǎn)圖如下。

由圖可知,R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能,乙烯與_______________結(jié)合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,導(dǎo)致E蛋白被剪切,剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)乙烯響應(yīng)基因的表達(dá),植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。

(3)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________(填“有”或“無”)乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型,1#與野生型雜交,在無乙烯的條件下,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因:_____________。

(4)R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個(gè)體(2#)僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下,該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性,并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由:_____________。

(5)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑,若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變,則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是

A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

B.圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶l、酶2和酶3是相同的

C.圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈

D.圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)培養(yǎng)基配置原則表述正確的是( )

A.任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長(zhǎng)因子

B.碳源和氮源必須具有一定比例,碳元素的含量最多,其次為氮元素

C.微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外,還受到溫度、pH、氧、滲透壓等的影響

D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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