【題目】下列關(guān)于種群的出生率和死亡率的敘述,正確的是

A. 出生率和死亡率是預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài)的因素

B. 種群數(shù)量處于K值時,出生率和死亡率接近相等

C. 出生率和死亡率是種群特有的特征,增長型種群的出生率大于死亡率

D. 性比率會直接影響出生率和死亡率,進(jìn)而影響種群密度

【答案】B

【解析】預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài)的因素是年齡組成,A錯誤;種群數(shù)量處于K值時,出生率和死亡率接近相等,B正確;種群數(shù)量的變化受出生率、死亡率、遷入率和遷出率的影響,因此增長型種群的出生率不一定大于死亡率,C錯誤;性比率會直接影響出生率,進(jìn)而影響種群密度,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中纖維素、纖維素合成酶和控制纖維素合成酶基因的組成單體依次是

A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B. 蔗糖、氨基酸、RNA

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 蔗糖、多肽、核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是 。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi) 合成減少,從而影響植物對光的吸收。

(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有 。

(3)曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點是 ;t4時補(bǔ)充CO2,此時葉綠體內(nèi)C5的含量 。

(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了256mg,此時植株積累葡萄糖的量為 mg。若t5時溫度升高至35,植株光合作用速率的變化是 (填升高不變、降低)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠蘿是辦公室、家庭中常見的綠化類蔓藤植物。某生物興趣小組以測定CO2的吸收和釋放速率為指標(biāo),在密閉裝置內(nèi)研究不同溫度對綠蘿光合作用和細(xì)胞呼吸的影響,其結(jié)果如圖2所示。請分析回答下列問題:

1圖1為綠籮葉子中細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸過程的示意圖,其中有ATP生成的生理過程是________填序號。

2測定葉綠素含量前常用無水乙醇來制備葉綠體色素提取液,通過測定葉綠體色素提取液的吸光度可計算出葉綠素含量,測定時應(yīng)以________作為對照。

3從圖2中還可以得出,與________________光合作用細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶對高溫更為敏感,總光合作用的最適溫度_____________高于”“低于等于凈光合作用的最適溫度。據(jù)圖________不能判斷綠蘿呼吸作用最強(qiáng)時的溫度范圍,原因是____________。晝夜不停的光照,溫度在35時該植物有機(jī)物含量能否增加?________不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物葉片在單位時間內(nèi)C02的吸收量或02消耗量(相對值)隨溫度的變化,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:

1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 。據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 (填)。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 。

2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 。在供給C1802較長時間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種)。

3)圖中A點時該植物的葉肉細(xì)胞中02的擴(kuò)散方向是 。B、D點時植物光合作用制造的有機(jī)物 (填大于”“小于等于)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】BAK基因是近年來發(fā)現(xiàn)的一種促凋亡基因,癌細(xì)胞內(nèi)的BAK基因表達(dá)異常。請分析回答:

1在癌變細(xì)胞內(nèi),BAK基因的表達(dá)水平明顯 。

2將體外擴(kuò)增的BAK基因?qū)氚┘?xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,有望成為治療癌癥的新途徑,F(xiàn)用實驗驗證導(dǎo)入的BAK基因在胃癌細(xì)胞中大量表達(dá)所起的作用,結(jié)果如下圖。據(jù)圖完善和分析該實驗:

處理胃癌細(xì)胞使之分散成單個細(xì)胞,分為A、B、C三組。

A組細(xì)胞 ,B組細(xì)胞導(dǎo)入空載體,C組細(xì)胞 。

在相同且適宜條件下培養(yǎng)5d,統(tǒng)計各組活細(xì)胞數(shù),并從分子水平上比較 的含量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,通過一系列技術(shù)方法,就能測得一個細(xì)胞周期以及周期中各個時期所需 的時間。下圖一表示一個細(xì)胞周期,其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段其中G1期主要合成RNA與 DNA復(fù)制相關(guān)的酶,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶,設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c圖二表示動物細(xì)胞培養(yǎng)過程。

請據(jù)圖作答:

1用圖一中字母的先后順序表示一個完整的細(xì)胞周期 。

2制作動物細(xì)胞懸浮液,應(yīng)先剪碎組織,再用 使細(xì)胞分開。在圖二的細(xì)胞培養(yǎng)中培養(yǎng)條件正常,在何種情況下細(xì)胞就會停止分裂增殖? 。

3相對正常的細(xì)胞培養(yǎng),若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,DNA含量為 c的細(xì)胞比例會增加;若用秋水仙素處理,則DNA含量為 c的細(xì)胞比例會增加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述錯誤的是

A圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胄癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖,未融合細(xì)胞均不能增殖

D丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)修正后的“細(xì)胞學(xué)說”,下列理解正確的是

揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

細(xì)胞是一個相對獨立的有機(jī)體

A①② B②③ C③④ D①④

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