【題目】某些神經(jīng)細(xì)胞膜上存在GABA受體,GABA受體是一種氯離子通道, 7-氨基丁酸能激活GABA受體,導(dǎo)致氯離子通道開放,使氯離子流入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)。若突觸前膜釋放7-氨基丁酸,則后膜的電位變化是:
A.轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負(fù),且絕對值減小
B.仍是內(nèi)負(fù)外正,且絕對值增大
C.轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負(fù),且絕對值增大
D.仍是內(nèi)負(fù)外正,且絕對值減小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。
(2)從圖中可以看出,DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>________和________交替連接構(gòu)成的。
(3)連接堿基對的[7]是________,堿基配對的方式如下:即__________與____________配對,__________與________配對。
(4)從圖甲可以看出,組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的;從圖乙可以看出,組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成____________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料通過雜交、測交實(shí)驗(yàn)提出了分離定律,某同學(xué)為驗(yàn)證分離定律,以某植物作為實(shí)驗(yàn)材料,以紫花和紅花這一相對性狀作為觀察對象,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。已知該性狀是由單基因控制,且完全顯性遺傳。據(jù)題分析請回答:
⑴孟德爾得出分離定律所使用的科學(xué)探究方法是______________________。
⑵孟德爾在做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時要 “去雄”,是指去掉__________(填“父本”或“母本”)的雄蕊。
⑶請補(bǔ)充完整該同學(xué)所預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,①處應(yīng)為______________________________,
②處應(yīng)為_________________________________________。
⑷若所做實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期相同,則證明了該基因的遺傳符合分離定律,分離定律的實(shí)質(zhì)是指在__________細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在_________分裂形成配子的過程中,等位基因會隨_____________的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨(dú)立的隨配子遺傳給后代。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是
A. a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B. c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C. d不一定是原核生物
D. b的含量增加將減緩溫室效應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示真核細(xì)胞內(nèi)需氧呼吸的部分途徑,其中X表示物質(zhì),①②③表示代謝過程。下列敘述正確的是
A.③表示電子傳遞鏈,氫和電子傳遞給氧形成水
B.過程①②③所產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)變成熱能和ATP
C.X可以代表[H],在檸檬酸循環(huán)過程中X被釋放出來
D.過程①②在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,過程③在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是:
A.灌木繁殖能力較強(qiáng)B.草本植物壽命較短
C.灌木較為高大,能獲得更多陽光D.草本植物較為低等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物,X是細(xì)胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),Y為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與Y有關(guān)
B. 細(xì)胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
C. 細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動的,而Y是靜止的
D. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收,需要載體蛋白,不需要能量
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