【題目】如圖為果蠅雜交實(shí)驗(yàn)示意圖．果蠅的體色由常染色體上的基因B（灰身）、b（黑身）控制，不含該等位基因的配子無法發(fā)育．乙、丙細(xì)胞其他染色體組成與結(jié)構(gòu)正常．乙產(chǎn)生生殖細(xì)胞時一對同源染色體分離，另一染色體隨機(jī)分配．下列敘述正確的是（　　）
A.乙是三倍體，丙是染色體結(jié)構(gòu)變異
B.甲與乙雜交后代性染色體為XXY與XXX的比例為1：1
C.甲與丙雜交后代中染色體變異個體占
D.對甲與丙雜交后代中的雄性個體測交，子代灰身果蠅：黑身果蠅的比例為5：2

【答案】D
【解析】解：A、圖乙中其他染色體組成與結(jié)構(gòu)正常，說明其是三體；圖丙的染色體發(fā)生了易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，A錯誤；

B、由于XXY產(chǎn)生的配子為X：Y：XY：XX=2：1：2：1，所以甲與乙雜交后代性染色體為XXY與XXX的比例為2：1，B錯誤；

C、根據(jù)圖丙可知產(chǎn)生的配子有BX、BYB、OX、OYB，由于不含B、b等位基因的配子無法發(fā)育，所以甲與丙雜交后代中染色體變異個體占 ，C錯誤；

D、甲與丙雜交后代中的雄性個體為BbXYB、ObXYB，BbXYB可產(chǎn)生BX、BYB、bX、bYB共4種可育配子，ObXYB只可產(chǎn)生OYB、bX、bYB共3種可育配子（OX無法發(fā)育）．所以對這些雄性個體測交，即與bbXX雜交（產(chǎn)生的配子為bX），子代灰身果蠅：黑身果蠅的比例為5：2，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力．如圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A.加拿大一枝黃花在此地將持續(xù)呈“J”型增長
B.2002年巢菜種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型
C.5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢
D.5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與加拿大一枝黃花的競爭有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群的最基本特征是：

A. 年齡組成 B. 性別比例 C. 種群密度 D. 出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和大腸桿菌在基因表達(dá)過程中相同的是

A. 都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

B. mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子

C. 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中所需要的能量都由線粒體提供

D. 用射線照射時均可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是（　�。�

A.甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會興奮，肌肉會收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C點(diǎn)對應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為內(nèi)分泌腺樞紐的是：

A. 甲狀腺 B. 胰島 C. 垂體 D. 下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物染色體上的基因A2是由其等位基因A1突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是

A. 基因A1和A2的堿基序列一定不同

B. 基因A1和A2編碼的蛋白質(zhì)一定不同

C. 基因A1和A2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼

D. 基因A1和A2同時存在于同一個體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是

（ ）

A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體

B.花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述，不正確的是（）

A. 任何一個物種都是單獨(dú)進(jìn)化的

B. 不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

C. 生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

D. 通過漫長的共同進(jìn)化過程形成了生物的多樣性

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同步練習(xí)冊答案