【題目】如圖是某生物局部細(xì)胞結(jié)構(gòu)和部分細(xì)胞代謝過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是;在氧氣充足的條件下,有氧呼吸釋放能量最多階段的場(chǎng)所是 , 線粒體內(nèi)O2/CO2的比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(高、低).
(2)若該細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞,其無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測(cè),顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>
(3)在結(jié)構(gòu)上,乳酸菌與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是 .
【答案】
(1)乳酸;線粒體內(nèi)膜;低
(2)灰綠色
(3)沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核
【解析】解:(1)圖示細(xì)胞有中心體,無(wú)細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞,其無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸;在氧氣充足的條件下,該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸三個(gè)階段都能釋放能量,其中第三階段釋放的能量最多,而第三階段的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜;二氧化碳和氧氣都是從高濃度到低濃度擴(kuò)散,二氧化碳從線粒體到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而氧氣從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)運(yùn)輸?shù)骄粒體,因此線粒體內(nèi)O2/CO2的比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低.(2)酵母菌細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,其中酒精可以用酸性重鉻酸鉀檢測(cè),顏色變化是由橙色變?yōu)榛揖G色.(3)乳酸菌屬于原核生物,該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位
B. 赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
C. 脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂
D. 頂芽積累生長(zhǎng)素從而快速生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能顯示七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應(yīng)位于
A. 綠色區(qū) B. 紅光區(qū)和綠光區(qū)
C. 藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū) D. 紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、圖2表示某二倍體生物(2n=4)體細(xì)胞中部分細(xì)胞的分裂圖像,圖3表示該生物體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖。
(1)圖1中含有同源染色體的細(xì)胞有______________(填編號(hào))。
(2)圖2細(xì)胞的名稱是_________________,若圖3為有絲分裂過(guò)程,則EF段對(duì)應(yīng)圖1中的細(xì)胞有__________(填編號(hào))。
(3)若圖3為減數(shù)分裂過(guò)程,則_______段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。此時(shí),細(xì)胞中的染色體數(shù)目與DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是( )
A.甲圖可表示氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)ATP濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系
B.乙圖表示的運(yùn)輸方式不受載體蛋白的影響
C.丙圖所示的生理過(guò)程中,a點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.丁圖可表示胃蛋白酶活性與pH的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是( 。
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響④
B.圖中的①為出生率,②為死亡率
C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③
D.春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是
A. 僅由蛋白質(zhì)和核酸組成 B. 不能繁殖
C. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活 D. 能夠致病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 淀粉酶能夠促使唾液淀粉酶水解
B. 每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C. 用果膠酶澄清果汁時(shí),溫度越低澄清速度越快
D. 洗衣時(shí),加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性
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