【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性，由位于常染色體（Ⅱ）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會使黑身果蠅的體色加深．現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細胞（2n=8）中X，Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成可育配子．該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F(xiàn)1雌雄個體間交配，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個體占（ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：該黑身雌蠅產(chǎn)生的配子基因型為bXR ， 但有兩種情況，一種兩基因連鎖，一種兩基因不連鎖．與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F(xiàn)1雌雄個體的基因型為BbXRXr和BbXRY．F1雌雄個體間交配，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個體占 ．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7，那么F1與隱性個體測交，與此對應(yīng)的性狀分離比分別是 （ ）

A. 1：3 B. 1：1 C. 1：2：1 D. 9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)運輸途徑在人體造血干細胞中可能存在的是（ ）

A. 吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞溶膠（細胞質(zhì)基質(zhì)）→線粒體

B. 合成的細胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細胞膜

C. 合成的DNA聚合酶：核糖體→細胞溶膠（細胞質(zhì)基質(zhì)）→細胞核

D. 轉(zhuǎn)錄的mRNA：細胞核→細胞溶膠（細胞質(zhì)基質(zhì)）→高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程．下列敘述正確的而是（ ）
A.a過程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.分生區(qū)細胞能進行b和c過程，不能進行a過程
C.轉(zhuǎn)運1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.在不同功能細胞中進行b過程的基因存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）
A.同一生物的同一細胞中M1 ， M2可同時發(fā)生
B.①、②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成
D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)民在建立的稻田生態(tài)系統(tǒng)中，分別在a、b、c、d、e點進行了農(nóng)藥防治或生物防治（引入螃蟹），某種水稻害蟲種群密度變化情況如圖甲（經(jīng)濟閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟效益的最低值）；該生態(tài)系統(tǒng)引入螃蟹后，實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收，其生態(tài)系統(tǒng)模式圖如圖乙；圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動示意圖，其中字母代表相應(yīng)的能量．請分析回答：

（1）圖甲中在點進行了農(nóng)藥防治，判斷理由是；由圖示可知此種害蟲防治效果越來越差，從進化角度分析這是的結(jié)果．
（2）其中水稻害蟲和螃蟹在該生態(tài)系統(tǒng)功能中的積極作用是 ． 從能量流動的角度分析，設(shè)計圖乙的生態(tài)系統(tǒng)的目的是 ． 通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是 ．
（3）圖丙中水稻呼吸作用散失的熱能可用（填字母）表示．水稻同化的能量為（用字母表示），B1+C1+D1代表的含義是 ．
（4）圖乙中螃蟹和害蟲的行為活動信息可被對方感知，以利于捕食和被捕食，這體現(xiàn)了信息具有的作用，利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某同學(xué)“探究溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化．試回答：

（1）甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光的熱量，排除的影響．可通過改變來改變光照強度．該實驗可以通過觀察來反映光合速率的大小．
（2）圖乙中光照強度為d時，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有 ． 光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率（填＜、=、＞）呼吸作用速率，光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收單位的CO2 ．
（3）已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體個高度將 ．
（4）假定在30℃和適當?shù)腃O2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強度下處理，測定其光合作用速率，結(jié)果如下表．

光照強度（千勒克司）

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

O2變化量（㎎/100cm2葉小時）

﹣4

﹣2

0

2

4

6

8

10

12

12

將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時，黑暗中14小時，則每100cm2葉片共吸收的O2量是mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（ ）

①胰島素分泌量對血糖濃度的影響

②運動強度對汗腺分泌的影響

③降雨量對土壤動物存活率的影響

④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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