【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是該動物一個精原細胞在產(chǎn)生精子過程中某時期的示意圖，以下有關(guān)說法錯誤的是

A. 圖示細胞為次級精母細胞，該細胞中含2個染色體組

B. 圖示細胞中，a基因不可能來源于同源染色體交叉互換

C. 該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE

D. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細胞沒有同源染色體，著絲點已分裂，染色體移向細胞兩極，細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。

由圖可知細胞內(nèi)沒有同源染色體，姐妹染色單體分離應(yīng)是減數(shù)第二次分裂后期，該細胞應(yīng)是次級精母細胞，此時含有2個染色體組，A正確；由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，沒有a基因，所以圖示細胞中，a基因只能來自于基因突變，不可能來自同源染色體的交叉互換，B正確；精原細胞基因組成為AABbEe，因為在DNA復(fù)制過程中發(fā)生了基因突變，形成的初級精母細胞基因型是AAAaBBbbEEee，在減數(shù)第一次后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合定律，根據(jù)題圖可知形成的兩個次級精母細胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE，減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離，形成的精細胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種，C正確；基因B／b與基因E／e位于兩對同源染色體上，所以遵循自由組合定律，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受到刺激時，神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為（ ）

A.外負內(nèi)正B.外正內(nèi)負

C.外正內(nèi)正D.外負內(nèi)負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】左圖是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上看，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三類細胞都不以細胞壁作系統(tǒng)邊界，其原因是_________________。

（2）若將圖中結(jié)構(gòu)②放在清水中，會發(fā)生_____________（填“外膜后破裂”、“內(nèi)膜后破裂”、“內(nèi)外膜同時破裂”或“內(nèi)外膜隨機破裂”）。

（3）依據(jù)細胞中有___________（填標(biāo)號），可以判斷Ⅳ屬于低等植物細胞。

（4）某同學(xué)在缺少實驗儀器的情況下，做了一個如圖所示的實驗，將生雞蛋大頭的蛋殼去掉，保留殼膜完好，將小頭打破，讓蛋清和蛋黃流出，然后，在蛋內(nèi)灌上清水，把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，并且用鉛筆在雞蛋殼上標(biāo)出最初的吃水線，半小時后，他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮，原吃水線高出水面，請本實驗中相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜的是________；雞蛋殼上浮的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時間)，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 識別甲與丁時間所注射疫苗的B細胞，與細胞膜上的受體有關(guān)

B. 注射疫苗能夠誘發(fā)機體產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于被動免疫

C. 淋巴因子可以加強上述反應(yīng)

D. 丙時間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時間注射的疫苗相同的抗原的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大腸桿菌的核酸中，含有A，C，T，G的核苷酸種類數(shù)是（ ）
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和fB.c和fC.a和eD.a和d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是 (　　)

A. 由B→C，DNA的含量增加一倍，是因為復(fù)制的結(jié)果

B. 由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果

C. 由R→P，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別進入到兩個子細胞中去的結(jié)果

D. 由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過程相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在患急性腸炎時，要及時注射生理鹽水；不慎受外傷以后，要用生理鹽水清洗傷口；在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水．以上三種做法的主要原因依次是（ ）
①消毒②維持水分代謝的平衡③維持無機鹽代謝的平衡④降溫⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用
A.①②④
B.③②⑤
C.②⑤③
D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細胞產(chǎn)生的 ②酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

③酶具有專一性、高效性 ④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)

A.①②B.②③C.③④D.①③

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同步練習(xí)冊答案