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【題目】如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導致( 。
①體溫調節(jié)能力下降 ②調節(jié)血糖的能力下降 ③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺的形成.
A.①②③
B.①②
C.③④
D.①②③④

【答案】D
【解析】解:①體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,如下丘腦受損,則體溫調節(jié)能力下降,①正確;

②血糖中樞位于下丘腦,如下丘腦受損,則血糖調節(jié)能力下降,②正確;

③抗利尿激素的合成在下丘腦,如下丘腦受損,則抗利尿激素合成減少,③正確;

④渴覺中樞位于大腦皮層,但滲透壓感受器位于下丘腦,需要下丘腦將興奮傳導至大腦皮層形成渴覺,④正確;

所以答案是:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙三物質不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中

B. 物質甲為該生物的主要遺傳物質

C. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質乙

D. 物質丙構成生物膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是

A頂端陽光充足有利于生長

B頂端蒸騰作用強,水肥多

C頂端產生生長素多,促進生長

D頂端產生生長素向側芽運輸,抑制側芽生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與核酸有關的說法正確的是( )

A. RNA的生物一定含DNA

B. DNA的生物一定含RNA

C. RNA的細胞器一定含DNA

D. DNA的活細胞一定含RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于一個種群的是(  )
A.一座山上的樹
B.一個池塘中的全部金魚
C.一塊草地上的草
D.一片森林中所有的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一棵松樹的結構層次為( 。
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
C.細胞→器官→系統(tǒng)→個體
D.細胞→組織→器官→個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙兩細胞為某哺乳動物體內的細胞分裂示意圖,據(jù)圖回答問題;

(1)甲細胞的名稱是 , 含有條染色單體.
(2)乙細胞處于分裂的期,含有同源染色體對.
(3)同源染色體的分離發(fā)生在圖中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】平板劃線法和稀釋涂布平板法是接種微生物的兩種常用方法,下列相關描述正確的是(  )

A. 都要將菌液進行一系列的梯度稀釋

B. 平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環(huán)連續(xù)劃在固體培養(yǎng)基表面

C. 稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)

D. 都會在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關該細胞敘述正確的是(

A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體,該細胞一定是動物細胞
C.圖中只有結構1、6中含有RNA
D.結構1在行使其功能時有水生成

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