【題目】為研究低鉀條件對某種農(nóng)作物2個品種光合作用的影響，科研人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。

注：光補(bǔ)償點(diǎn)是指由于光照強(qiáng)度的限制，光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度。

回答下列問題：

（1）提取葉綠素時，為了使研磨充分，應(yīng)加入______________。

（2）當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時，光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此時增大光照強(qiáng)度，光合速率不再增加，這主要是受光合作用過程______________反應(yīng)的限制。

（3）低鉀處理后，2個品種光補(bǔ)償點(diǎn)均增大，主要原因是______________。

（4）據(jù)表分析，為提高產(chǎn)量，在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時，可采取的相應(yīng)措施是____________________________（寫出兩點(diǎn)即可）。

【答案】二氧化硅（SiO2） 28.4 暗 低鉀處理后，2個品種葉綠素含量均減少，光反應(yīng)減弱，光合速率降低，且呼吸速率均升高，需要增大光強(qiáng)才能維持光合速率與呼吸速率相等，因此光補(bǔ)償點(diǎn)增大 選種乙品種施加適量鉀肥

【解析】

根據(jù)表格分析，低鉀條件對某種農(nóng)作物2個品種光合作用的影響變化趨勢基本一致，低鉀處理組與正常處理組相比，葉綠素含量和最大凈光合速率降低，呼吸速率和光補(bǔ)償點(diǎn)都增大。

（1）提取葉綠素時應(yīng)加入二氧化硅使研磨充分。

（2）當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時，呼吸速率是2.9μmol·m-2·s-1，光合速率是28.4μmol·m-2·s-1。此時增大光照強(qiáng)度，光合速率不再增加，此時主要是受暗反應(yīng)的限制。

（3）據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，低鉀處理后，2個品種葉綠素含量均減少，導(dǎo)致光反應(yīng)減弱，光合速率降低，且呼吸速率均升高，而光補(bǔ)償點(diǎn)時光合速率等于呼吸速率，故需要增大光強(qiáng)才能維持光合速率與呼吸速率相等，因此光補(bǔ)償點(diǎn)增大。

（4）據(jù)表分析，在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時，可采取選種乙品種或施加適量鉀肥的方式來提高產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是

A.激素的合成B.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解

C.葡萄糖氧化分解為二氧化碳和水D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體的特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答與微生物培養(yǎng)、果膠提取及果酒制作有關(guān)的問題：

（1）在豆芽汁中加入一定量蔗糖和瓊脂，用蒸餾水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基。

①M(fèi)培養(yǎng)基如用于培養(yǎng)霉菌，在培養(yǎng)基滅菌_______（選填“前”或“后”）要把培養(yǎng)基的pH調(diào)至________（選填“中性偏酸”、“中性”或“中性偏堿”）。

②欲從土壤中分離出產(chǎn)淀粉酶的微生物，在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，并加入顯色劑，接種土壤稀釋液并培養(yǎng)。加入的顯色劑是____________，在產(chǎn)淀粉酶微生物的菌落周圍會形成_________。

（2）柚皮富含果膠，將柚皮汁進(jìn)行過濾，加入_______出現(xiàn)絮狀沉淀，再經(jīng)_______和脫水得到果膠干制品。

（3）利用葡萄勻漿釀制葡萄酒的兩個簡易裝置如圖所示：

①與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有：避免發(fā)酵瓶中氣壓過高；___________（寫出一點(diǎn)即可）。

②某同學(xué)用乙裝置制備果酒，實(shí)驗(yàn)開始后3天內(nèi)都未看到氣泡冒出。欲使發(fā)酵盡快發(fā)生，你的建議是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細(xì)胞A 釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮，A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能，干擾A、B細(xì)胞間的興奮傳遞（如圖）。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.①的形成與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有關(guān)

B.藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時間縮短

C.①釋放的多巴胺與②結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.①中多巴胺的釋放跨膜1層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足

B.A是消費(fèi)者， C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素

C. 對E過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳平衡

D.a過程消耗的能量和b、c兩過程產(chǎn)生的能量值和基本持平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是　(　　)

A. 圖中 ②→③的過程發(fā)生在左右鎖骨下的靜脈處

B. 若某人長期營養(yǎng)不良,將會導(dǎo)致①滲透壓降低,②增多

C. 從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

D. 如果食物過咸,系統(tǒng)B會增加對水的重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稗草為稻田中常見的惡性雜草，在其生長過程中會產(chǎn)生某些稱為化感物質(zhì)（DIMBOA）的代謝產(chǎn)物，抑制水稻的生長，最終導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。請回答問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，水稻和稗草屬于該生態(tài)系統(tǒng)中______，二者種間關(guān)系屬于______。

（2）為研究DIMBOA影響水稻生長的機(jī)制，科研人員進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：將數(shù)量相同、長勢相近的稗草與水稻種子均分為兩組：A組將水稻與稗草種子混合培養(yǎng)；B組單獨(dú)培養(yǎng)稗草種子。待長出第一片葉子后，將A、B兩組分別轉(zhuǎn)入去離子水中，均培養(yǎng)45min，1.5h和3h，分別測定兩組培養(yǎng)液中的DIMBOA含量，結(jié)果如圖1所示：

DIMBOA在______組中的含量較高，推測______誘導(dǎo)DIMBOA基因表達(dá)，致使化感物質(zhì)的含量明顯升高。

（3）實(shí)驗(yàn)二：將不同濃度該物質(zhì)溶于培養(yǎng)水稻的水溶液中，一周后，對水稻的高度和鮮重進(jìn)行測量。

根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：隨DIMBOA濃度升高，株高和鮮重______。初步推測稗草抑制水稻生長的生理機(jī)制：DIMBOA主要是通過抑制______過程，導(dǎo)致有機(jī)物積累減少，從而抑制了水稻的生長和鮮重的增加，且DIMBOA對水稻的化感作用與其濃度呈______。

（4）綜合上述研究，提出兩條可使水稻增產(chǎn)的思路：______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，下列敘述正確的是

A. 從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替

B. 階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)

C. 階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同

D. 階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個基因型為MMNn的哺乳動物體內(nèi)部分細(xì)胞的分裂示意圖。下列敘述正確的是（）

A.圖中屬于有絲分裂時期的圖像是甲、丙、丁

B.圖乙、丙所示的細(xì)胞含有兩個染色體組，圖甲、丁所示的細(xì)胞中不具有同源染色體

C.圖乙、丁所示的細(xì)胞分裂過程中有等位基因分離

D.圖丁所示的細(xì)胞的基因型為MmNN，說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換

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