【題目】將基因?yàn)锳a的豌豆連續(xù)自交,后代中的純合子和雜合子所占的比例如圖所示,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是(  )

A. a曲線(xiàn)可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線(xiàn)可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的比例要小

D. c曲線(xiàn)可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

【答案】C

【解析】試題分析:雜合子自交n代,后代純合子所占的比例為1-1/2n,自交代數(shù)越多,該值越趨向于1,故A正確;純合子包括顯性純合子和隱性純合子,并且它們各占一半,因此顯性純合子=1/2[1-1/2n],自交代數(shù)越多,該值越趨向于1/2,故B正確;顯性純合子和隱性純合子所占比例相等,因此隱性純合子的比例也可用b曲線(xiàn)表示,故C錯(cuò)誤;雜合子的比例為(1/2n,隨著自交代數(shù)的增加,后代雜合子所占比例越來(lái)越小,且無(wú)限接近于0,即C曲線(xiàn),故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 若在II處給予足夠強(qiáng)的有效刺激,則在a處可檢測(cè)到電信號(hào)

B. 在b處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

C. 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會(huì)迅速被酶分解

D. 在II處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是

A植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

C幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

D植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是因?yàn)閭?cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲。ㄓ肁—a表示)和乙。ㄓ肂—b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項(xiàng)中,不正確的是( )

A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B. 若Ⅲ-4與另一正常女子結(jié)婚,則其子女患甲病的概率為2/3

C. 假設(shè)Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的基因型為AaXbY,他與Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8

D. 依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè),若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

B. 脊髓是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

C. 一個(gè)完整的反射孤由一個(gè)神經(jīng)元組成

D. 興奮部位神經(jīng)纖維膜兩側(cè)電位為內(nèi)負(fù)外正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中( )

A. G的含量為30B. U的含量為30

C. 嘌呤含量為50D. 嘧啶含量為40

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為某二倍體生物睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂的后期

D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1一N6表示能量數(shù)值,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者對(duì)太陽(yáng)能的利用率為____,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____,蜣螂從初級(jí)消費(fèi)者的同化量中獲取的能量為____。能量由生產(chǎn)者傳遞給初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為____。(用N1一N6中的字母表示)由圖可知生產(chǎn)者同化的能量有兩個(gè)去向:一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分用于____

(2)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),初級(jí)消費(fèi)者的種群數(shù)量一般處于____(填K或K/2)值,此時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為_______________

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是____。

(4)為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況,人類(lèi)可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將植食動(dòng)物與小型肉食動(dòng)物性食物比例由1∶l調(diào)整為3:1,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的____倍。(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變異原理在植物育種方面有著廣泛的應(yīng)用。下圖是用高桿抗病和矮桿不抗病小麥培育矮桿抗病小麥新品種的幾種育種過(guò)程,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)培育出的矮桿抗病新品種的基因組成是________________________。

(2)育種方法①稱(chēng)為____________,育種原理是________________________。

(3)育種方法②稱(chēng)為____________,育種原理是________________________。

(4)育種方法③稱(chēng)為____________,育種原理是________________________。

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