【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素.為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物.
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步推測(cè),GR24的作用是側(cè)枝的產(chǎn)生.突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯(填“合成”或“信息傳遞”)的缺陷.
(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3. ①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基(填“A”或“B”)中.
②據(jù)圖分析,GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無明顯抑制作用,推測(cè)GR24的作用機(jī)理是

【答案】
(1)微量
(2)抑制;信息傳遞
(3)A;通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)
【解析】解:(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素,含量為微量.(2)據(jù)圖1顯示,用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):GR24濃度越高,野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小,可推知的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生.但對(duì)突變體植株幾乎沒有影響,原因可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷.(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3.①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),應(yīng)該在主莖上端施加NAA,NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A中.②據(jù)圖分析,側(cè)枝正常生長(zhǎng),GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無明顯抑制作用,推測(cè)GR24可能通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng).

所以答案是:(1)微量(2)抑制 信息傳遞(3)①A②通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A.A,B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B.C可表示體溫,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩(wěn)定與HCO3、HPO42等離子有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )

A. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B. 組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C. 突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D. 神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( 。

A. 線粒體能夠定向運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部位

B. 葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴(kuò)大酶附著面積

C. 細(xì)胞骨架與細(xì)胞內(nèi)信息傳遞密切相關(guān)

D. 細(xì)胞中的溶酶體與損傷細(xì)胞器的清除有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程;圖2表示環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi))。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中過程①屬于光合作用的___________階段,屬于有氧呼吸的過程是___________(填序號(hào))。

(2)圖1中過程③稱為___________,過程②進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。過程⑤產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是___________

(3)圖2中M點(diǎn)之前限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________;b點(diǎn)后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________。若C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中C3 化合物含量短時(shí)間內(nèi)的變化是___________,原因是______________________

(4)請(qǐng)根據(jù)圖2信息,提出增加大田植物產(chǎn)量的可行性建議。______________________。

【答案】 光反應(yīng) ②④⑤ C3的還原 線粒體內(nèi)膜 丙酮酸 光照強(qiáng)度 C02濃度 減少 C02含量減少,C02固定生成的C3減少(C3的還原不變, 消耗的C3不變) 增施有機(jī)肥

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞呼吸和光合作用,考查對(duì)細(xì)胞呼吸、光合作用過程、影響因素的理解和識(shí)記,解答此題,可根據(jù)圖1中反應(yīng)物和生成物判斷細(xì)胞代謝過程,進(jìn)而判斷其發(fā)生場(chǎng)所。

(1)圖1中過程①分解水,產(chǎn)生O2[H],屬于光合作用的光反應(yīng)階段,過程②④⑤表示葡萄糖分解為二氧化碳和水的有氧呼吸過程。

(2)圖1中過程③代表C3被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原的過程,過程②為有氧呼吸第三階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。過程⑤為有氧呼吸第一階段,產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是丙酮酸。

(3)圖2M點(diǎn)之前光合速率隨光照強(qiáng)度增加而增加,限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi),b點(diǎn)后提高二氧化碳濃度可以提高光合速率,則限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中C02含量減少,C02固定生成的C3減少(或C3的還原不變, 消耗的C3不變),C3 化合物含量短時(shí)間內(nèi)將減少

(4)增施有機(jī)肥時(shí),有機(jī)肥被分解者分解,可提高二氧化碳濃度,提高大田作物產(chǎn)量。

型】選擇題
結(jié)束】
38

【題目】下圖1是某細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)時(shí)期示意圖,圖2是該細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②表示___________,③表示染色體上的___________

(2)圖1是___________細(xì)胞有絲分裂的中期,該時(shí)期的主要特征是___________,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是___________。

(3)圖1細(xì)胞中的相關(guān)物質(zhì)含量與圖2曲線的___________段對(duì)應(yīng)。

(4)圖2中發(fā)生ab段變化的原因是___________,cd段發(fā)生的時(shí)期是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式。下列說法有幾項(xiàng)正確(  )

①細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

②圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合

③A細(xì)胞分泌的激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

④圖2中甲是靶細(xì)胞,乙表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】汗蒸是一種全新的養(yǎng)生方式,人進(jìn)入溫度在38﹣42℃的汗蒸房后,不會(huì)發(fā)生的生理變化是( )

A. 皮膚紅潤(rùn) B. 汗液增多 C. 垂體釋放激素增多 D. 尿液增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒,說法正確的是

A. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

B. HIV病毒可寄生于人體所有活細(xì)胞中

C. 每種病毒都具有兩種核酸,DNA 和RNA

D. 人工合成病毒,不等于人工制造了生命

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁,參與這一過程的細(xì)胞器是( )

A. 葉綠體、高爾基體 B. 線粒體、高爾基體

C. 葉綠體、線粒體 D. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案