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【題目】下圖中甲、乙、丙圖分別代表溫度、光照強度和CO2濃度對某植物代謝的影響。請據圖回答問題:

1若圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,則其中的 實線虛線表示真正光合作用速率。比較兩曲線可看出,與 有關的酶對高溫更為敏感,如果溫度為30、光照充足時,該植物吸收CO2的相對量為 。

2對于圖乙和圖丙而言,與圖甲的兩曲線交點含義相同的點分別是 。當細胞間隙的CO2濃度處于x~z段時,隨著CO2濃度的增加,葉綠體內固定CO2的反應速率 。當CO2濃度大于z時,限制光合作用的外因主要是 至少寫出兩個。

3如果將該植物放在一個密閉的裝置中,并將該裝置進行黑暗處理,測得CO2釋放量>02吸收量=0,則該植物中進行的相關反應式為:

【答案】1實線 光合作用 5

2D、G 逐漸增大 光照強度、溫度

3

【解析】

試題分析:1由圖甲可知,實線表示真正光合作用速率;光合作用有關的酶對高溫更為敏感;如果溫度為30、光照充足時,該植物吸收CO2的相對量為8-3=5

2對于圖乙和圖丙而言,與圖甲的兩曲線交點含義相同的點分別是D、G;當細胞間隙的CO2濃度處于x~z段時,隨著CO2濃度的增加,葉綠體內固定CO2的反應速率逐漸增大;當CO2濃度大于z時,限制光合作用的外因主要是光照強度、溫度。

3該植物放在一個黑暗的密閉裝置中,不消耗氧氣,釋放二氧化碳,說明植物進行無氧呼吸,其反應式為。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細眼(D)與粗眼(d)等相對性狀。下圖1為某雄性果蠅的四對等位基因與染色體的關系圖,其中II、III、IV分別代表果蠅體細胞的三對常染色體,X、Y表示性染色體。圖2為其中的兩對相對性狀的遺傳試驗。請回答下列問題:

(1)摩爾根通過_______法證明了基因位于染色體上。當該果蠅與基因型為___________的果蠅雜交,產生的子代中雄果蠅既有剛毛又有截毛。

(2)將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配,得到的子代中,這兩對基因控制的性狀的遺傳不遵循9 : 3 :3 : 1,其原因是___________

(3)將純合的長翅果蠅與殘翅果蠅雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產生F2時,由于某環(huán)境因素的影響,含b的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現型及其比例_____________。

(4)圖2所示的實驗中,親本雌雄果蠅的基因型分別為_________、__________

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【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答:

1圖甲的-中處于有絲分裂中期的細胞是圖________________。

2的細胞名稱是________________,分裂產生的子細胞名稱是________________。

3細胞中含有姐妹染色單體________________條,核DNA________________個。

4如果圖丙中①—②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙中表示染色單體的是________________,圖甲中細胞產生的子細胞內,a、b、c的數量比為________________。

5圖甲中有同源染色體___________對,存在的等位基因是______________,造成這一結果的可能原因有________________。

6圖甲代表的個體最多能產生__________種染色體組合不同的配子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(AABBaabb),F1自交產生的F2中,新

的性狀組合個體數占總數的( )

A. 10/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環(huán)境的敘述正確的是( )

A. 飲水不足,抗利尿激素增加會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調

B. 內環(huán)境是一個主要由H2PO/HPO構成的緩沖體系

C. 內環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)

D. 細胞內外液Na、K分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體在正常情況下,下列生理過程能夠發(fā)生的是

A. 相同的RNA逆轉錄合成不同的DNA

B. 相同的DNA轉錄合成不同的RNA

C. 相同的密碼子決定不同的氨基酸

D. 相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA復制的說法,錯誤的是

A. DNA復制只發(fā)生在有絲分裂間期過程中,場所在細胞核

B. 以親代DNA分子的兩條母鏈分別作為模板進行復制

C. 復制過程中,始終按照堿基互補配對原則進行

D. 形成子鏈時,相鄰脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸間可形成磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于性狀分離的是( )

A. 紫花豌豆自交后代全是紫花

B. 紫花高莖豌豆自交后代有紫花和白花

C. 白花豌豆自交后代全是白花

D. 白花豌豆與紫花豌豆雜交后代有白花和紫花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察某二倍體生物的細胞時,發(fā)現一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于

A有絲分裂中期 B有絲分裂后期

C減數第一次分裂中期 D減數第二次分裂中期

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