【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（ ）

A. 生物多樣性就是指物種多樣性

B. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一

C. 外來物種入侵增加了本地生物多樣性

D. 保護(hù)生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用

【答案】B

【解析】

試題生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故A錯誤；就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，故B正確；外來物種入侵會造成本地生物多樣性減少，故C錯誤；保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用，而是適度的開發(fā)利用，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面各基因中，可以看作是等位基因的是(　　)

A. A和AB. A和BC. A和bD. A和a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是（ ）

A. 人的身高與體重B. 兔的長毛與短毛

C. 貓的白毛與藍(lán)眼D. 棉花的細(xì)絨與長絨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在XY型性別決定生物的以下細(xì)胞中，一定存在Y染色體的是（ ）

A. 精細(xì)胞B. 初級精母細(xì)胞C. 次級精母細(xì)胞D. 體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是（ ）

A. 森林中有喬木層、灌木層和草木層

B. 森林中林間空地上有較多的灌木和草叢

C. 一片竹林中竹子高矮不一

D. 牛群中有的牛高，有的牛矮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的Ti質(zhì)粒（如下圖所示），在侵染植物細(xì)胞的過程中，其中的T—DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因，以下分析不合理的是

A. 若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應(yīng)該在T—DNA片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T—DNA的基因片段不被破壞

B. 將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時，可以用Ca2+處理細(xì)菌

C. 用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞，可以通過植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物

D. 若能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項目獲得成功

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溶酶體（內(nèi)部pH為5左右）在細(xì)胞異體吞噬和自體吞噬中的形成過程和部分功能示意圖，①—④表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析回答

（1）圖中的初級溶酶體直接來自于[]____________，溶酶體具有“消化”作用是因?yàn)槠鋬?nèi)部含有多種______。

（2）異體吞噬過程中，細(xì)胞能識別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的____________；自體吞噬可以降解清除圖中的[]____________。上述過程都體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

（3）次級溶酶體完成“消化”作用后，一部分物質(zhì)（如氨基酸）可以借助于其膜上的____________轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中供代謝使用；一部分物質(zhì)形成殘體，可通過____________方式排出細(xì)胞。

（4）部分留在細(xì)胞內(nèi)的殘體多為脂褐質(zhì)（一種色素），其數(shù)量逐年增多。存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有____________（填字母）。

a．細(xì)胞核體積變大b．細(xì)胞間的黏著性下降c．細(xì)胞內(nèi)水分減少d．細(xì)胞運(yùn)輸功能降低

（5）溶酶體內(nèi)的物質(zhì)少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起該細(xì)胞損傷，其主要原因可能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與溶酶體內(nèi)的____________不同，導(dǎo)致酶活性降低或失活。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在葉綠體的色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在層析液中溶解度最大和含量最多的分別是

A. 葉綠素a和葉綠素b B. 胡蘿卜素和葉黃素

C. 胡蘿卜素和葉綠素a D. 葉黃素和葉綠素b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種小鼠的進(jìn)化過程，X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)。有關(guān)說法正確的是( )

A. X表示基因突變和染色體變異，為進(jìn)化提供原材料

B. Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變，決定了進(jìn)化的方向

C. Z表示地理隔離，能阻斷種群間基因的交流，導(dǎo)致新物種產(chǎn)生

D. 小鼠原種與小鼠新種可組成一個種群

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案