【題目】為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用,研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9g/L)均分成A、B、C三組,分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素溶液和生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)C組注射的生理鹽水中的Na+、Cl-進(jìn)入血漿后所起的主要作用是_____________。實驗中,可利用小白鼠的排尿反射來采集尿液,鑒定尿液中是否出現(xiàn)葡萄糖。完成該反射時,興奮通過突觸以__________________的方式傳遞。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果推測,A組小白鼠注射腎上腺素后,小鼠體內(nèi)胰島素的分泌量會增加,原因是____________________________。

(3)據(jù)報道富硒大米有多種保健功能,如增強(qiáng)免疫力、降血糖等。為驗證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,某研究小組用小鼠進(jìn)行實驗,實驗處理及結(jié)果如下表。

組別

A組

B組

C組

飼喂的飼料

適量含硒的鼠糧

?

等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧

用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠

兩周,測得體內(nèi)抗體的含量

+ + + + +

+

+ + +

注:“+”越多表示抗體含量越高。

實驗過程中,B組小鼠應(yīng)飼喂____________。實驗結(jié)果表明,硒增強(qiáng)了小鼠的體液免疫,依據(jù)是_____________________。

【答案】維持血漿滲透壓 神經(jīng)遞質(zhì) 注射腎上腺素后小白鼠血糖濃度升高,當(dāng)血糖水平升高時,會刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素 等量不含硒的鼠糧 A組小鼠體內(nèi)的抗體的數(shù)量明顯高于B、C組

【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,該實驗設(shè)計了3組,C組為對照組,A、B組為實驗組;每組所注射的物質(zhì)不同,其中A組注射的是腎上腺素溶液,B組注射的是胰高血糖素溶液,二者都能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而使血糖升高,說明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系

(1)血漿中的Na+、Cl-主要其維持血漿滲透壓的作用;在反射弧中,興奮通過突觸時以神經(jīng)遞質(zhì)的方式進(jìn)行傳遞。

(2)A組小白鼠注射腎上腺素后,血糖濃度不斷升高,會刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,因此小鼠體內(nèi)胰島素的分泌量會增加。

(3)根據(jù)題意分析,實驗應(yīng)該遵循單一變量原則和對照性原則,因此B組應(yīng)該飼喂等量不含硒的鼠糧;根據(jù)表格分析,A組小鼠體內(nèi)的抗體的數(shù)量明顯高于B、C組,說明硒增強(qiáng)了小鼠的體液免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中I、II、III分別表示夏季某一天24h的溫度、某植物的光合速率、凈光合速率的變化。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用過程中光反應(yīng)的場所是____________,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是______。

(2)曲線Ⅱ中的B點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所是_________________。

(3)曲線III中的C點(diǎn)葉肉細(xì)胞中的葉綠體進(jìn)行光合作用所需的CO2來源于___________。(填場所)

(4)曲線III中A點(diǎn)上升的原因最可能是__________,D點(diǎn)下降的原因最可能是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)及能量流動(不考慮未利用的部分)示意圖,其中數(shù)字表示能量(單位:kJ),字母表示生物,①②表示不同的生理過程。請回答下列問題:

(1)圖中生物E代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________。據(jù)圖分析,能量由第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的傳遞效率約是______________(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。生物B同化的能量中,用于生長、發(fā)育和繁殖的有______________kJ。

(2)從碳循環(huán)的角度分析,圖中過程①釋放的物質(zhì)與過程②吸收的物質(zhì)______________(填“相同”或“不同”)。過程①散失的能量的形式與過程②吸收的能量的形式______________(填“相同”或“不同”),原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對該植物生理特性理解正確的是

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B.凈光合作用的最適溫度約為25

C.0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D.適合該植物生長的溫度范圍是10~50

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子含有腺嘌呤的數(shù)量為a個,讓該DNA分子連續(xù)復(fù)制,已知在第n次復(fù)制過程中需要提供腺嘌呤脫氧核苷酸16a個,則n等于

A.2B.4C.5D.7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是(

A.種子收獲后曬干的過程中散失的水分

B.干種子烘烤過程中散失的水分

C.植物通過蒸騰作用散失的水分

D.放置時間較久的洋蔥表皮細(xì)胞散失的水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞中元素、化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)之間的構(gòu)成關(guān)系,甲、乙丙表示細(xì)胞內(nèi)的三種化合物,a、b表示細(xì)胞內(nèi)的兩種結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是( )

A. 丙物質(zhì)中每個脫氧核糖可連接一個或兩個磷酸

B. 含有a、b的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

C. b結(jié)構(gòu)中的端粒會隨細(xì)胞分裂次數(shù)增多而不斷縮短

D. 物質(zhì)乙所含元素,除圖中所示外可能還包含硫等其他元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸分布的敘述,不正確的是(

A.SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

B.綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的部分DNA分布于細(xì)胞質(zhì)中

C.原核細(xì)胞中的DNA主要分布于擬核中

D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示線粒體蛋白的定向轉(zhuǎn)運(yùn)過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)線粒體外膜的主要成分是__________。光學(xué)顯微鏡下觀察線粒體可用__________染液進(jìn)行染色。

(2)在連續(xù)分裂的細(xì)胞中,過程①發(fā)生在___________期。所需的原料是__________,原料、ATP和_________酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。過程③的場所是_________

(3)M蛋白經(jīng)TOM復(fù)合體轉(zhuǎn)運(yùn),最終結(jié)合到__________上,據(jù)此推斷,M蛋白與有氧呼吸第___________階段關(guān)系密切。

(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了_________________(填圖中編號)過程。

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