【題目】如圖中曲線 a、b 表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的兩種方式,下列表述正確的是 ( )
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式 a 轉(zhuǎn)運(yùn)
B.與方式 a 有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.ATP 供應(yīng)不足對(duì) a 和 b 的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
D.方式 b 的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響能量的供應(yīng),可能會(huì)影響方式b,但不影響方式a。
A、脂溶性小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭话闶亲杂蓴U(kuò)散,即圖示a方式,A錯(cuò)誤;
B、a表示自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助,B錯(cuò)誤;
C、a表示自由擴(kuò)散,不需要消耗ATP供能,C錯(cuò)誤;
D、方式 b 表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示某河流生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)及該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種肉食性水鳥,甲、丙不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和____。
(2)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條食物鏈,該食物鏈?zhǔn)?/span>____(用文字和箭頭表示),補(bǔ)充后,該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,其中丙和丁的種間關(guān)系是____。
(3)該河流生態(tài)系統(tǒng),除了圖1所示的成分外還應(yīng)有:____、____。
(4)綜合圖1圖2分析,流入第二營養(yǎng)級(jí)的能量是指其他魚類和 ____等生物同化的能量。
(5)據(jù)圖分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____ kJ/(m2.a)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物局部細(xì)胞結(jié)構(gòu)和部分細(xì)胞代謝過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是 ;在氧氣充足的條件下,有氧呼吸釋放能量最多階段的場所是 ,線粒體內(nèi)O2/CO2的比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (高、低)。
(2)若該細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>
(3)在結(jié)構(gòu)上,乳酸菌與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的性別決定方式為XY型,圖甲、乙分別為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖。果蠅的灰身(A)與黑身(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因A、a位于Ⅱ號(hào)染色體上。紅眼(B)與白眼(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因B、b僅位于X染色體上。親根據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖判斷,果蠅的體細(xì)胞中有______個(gè)染色體組。正常情況下,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是處于有絲分裂后期的體細(xì)胞和______(填“初級(jí)”或“次級(jí)”)精母細(xì)胞。
(2)乙果蠅的基因型______,正常情況下,該果蠅能產(chǎn)生______種類型的雄配子。
(3)甲、乙果蠅雜交后代的體色表現(xiàn)型及比例為______,在灰身個(gè)體中含雜合子的比例為______。
(4)甲、乙果蠅雜交,后代中出現(xiàn)黑身白眼雌果蠅的概率為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果膠酶說法正確的是( )
A.果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要成分纖維素
B.果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物
C.果膠酶不特指某種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱
D.果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),液面差為m。下列敘述正確的是( )
A.滲透平衡時(shí),溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度
B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m變小
C.達(dá)到滲透平衡時(shí),仍有水分子通過半透膜進(jìn)出
D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時(shí)m將增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述正確的是( )
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀B.都應(yīng)用了細(xì)胞工程的相關(guān)技術(shù)
C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果膠的敘述,不正確的是( )
A.果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分之一
B.細(xì)菌可產(chǎn)生果膠酶,是因?yàn)榧?xì)菌的細(xì)胞壁中也含有果膠
C.果膠酶能夠分解果膠
D.果膠影響出汁率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲能伸出偽足,靠偽足作變形運(yùn)動(dòng)和攝食;白細(xì)胞能夠從毛細(xì)血管內(nèi)出來,并吞噬病菌.這些說明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.具有流動(dòng)性
B.是一種選擇透過性膜
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.以磷脂雙分子層為基本支架
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