【題目】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞—組織—器官—植物B. 細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C. 細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物D. 細(xì)胞—器官—組織—植物體

【答案】A

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物個(gè)體，與人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙酸的說(shuō)法中，正確的是(　　)

①乙酸易溶于水和乙醇，其水溶液能導(dǎo)電　

②無(wú)水乙酸又稱(chēng)為冰醋酸，它是純凈物

③乙酸分子里有四個(gè)氫原子，所以它不是一元酸　

④乙酸是一種重要的有機(jī)酸，常溫下乙酸是有刺激性氣味的液體　

⑤1mol乙酸與足量乙醇在濃硫酸作用下可生成88g乙酸乙酯

⑥食醋中含有乙酸，乙酸可由乙醇氧化得到

A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ①②④⑥ D. ②④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）如果實(shí)驗(yàn)材料A為浸泡過(guò)的花生，可以用______染液來(lái)鑒定濾液C中含有脂肪，其結(jié)果溶液呈______色。

（2）如果實(shí)驗(yàn)材料A為放置較長(zhǎng)時(shí)間的蘋(píng)果，可以用______試劑來(lái)檢測(cè)蘋(píng)果是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，若組織樣液顏色變?yōu)?/span>______色，則說(shuō)明有酒精產(chǎn)生，請(qǐng)寫(xiě)出蘋(píng)果細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式______。

（3）如果實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的菠菜葉，為提取較多色素，B中加入的液體為______，研缽中還需要加入______。

（4）如果實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的肝臟，將濾液C的pH值調(diào)至1.5后，再加入適量的H2O2，觀察到的現(xiàn)象為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某基因型為Ff的雌性哺乳動(dòng)物（2n）細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線(xiàn)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)段代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，各個(gè)區(qū)段的長(zhǎng)短和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）

（1）圖1所示細(xì)胞分裂圖像處于________________。如果結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，那么正常情況下結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因應(yīng)為_________。

（2）圖2中含有同源染色體的時(shí)期對(duì)應(yīng)的數(shù)字區(qū)段為____________和_____________，a點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為_______________。

（3）圖3是某同學(xué)繪制的曲線(xiàn)圖，但是忘記標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)于圖2中的時(shí)期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血壓升高會(huì)引起降壓反射，當(dāng)發(fā)生降壓反射時(shí)

A. 壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率降低B. 副交感神經(jīng)興奮性減弱

C. 心排血量和外周阻力降低D. 依靠正反饋調(diào)節(jié)使血壓相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量�？蒲腥藛T對(duì)我國(guó)某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類(lèi)型的生物量進(jìn)行了研究。

（1）科研人員在兩個(gè)群落中________選取多個(gè)樣地，收獲全部植物，按照_________分類(lèi)后，測(cè)定生物量，結(jié)果如圖所示。圖中代表恢復(fù)群落生物量的是______（填“S1”或“S2”）。

（2）地震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過(guò)程為_________演替。伴隨這一演替過(guò)程，群落的物種_________逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高_______利用率。

（3）恢復(fù)群落植被的總生物量只有原始林群落的______％，這是由于山體滑坡后_______穩(wěn)定性較低，群落在短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀。

（4）恢復(fù)群落植被不易恢復(fù)的關(guān)鍵限制因子是______條件，可利用人工措施重建________群落，幫助群落植被快速恢復(fù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力先增加后減少

B. 種群呈現(xiàn)“J”形增長(zhǎng)的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無(wú)限等

C. “J”形曲線(xiàn)代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無(wú)K值

D. 在自然界中，種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)一般是“S”形曲線(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織號(hào)召使用鐵制品烹飪，這是因?yàn)?/span>

A. 鐵是構(gòu)成維生素的成分B. 鐵是血紅蛋白的成分

C. 鐵有利于蛋白質(zhì)的形成D. 鐵是牙齒和骨骼的重要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是 （ ）

A. 誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制B. 抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘絲的形成

C. 促進(jìn)染色體單體分開(kāi)，形成染色體D. 促進(jìn)細(xì)胞融合

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