【題目】在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是（ ）

A．a條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸

B．b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多

C．c條件下,無(wú)氧呼吸最弱

D．d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線(xiàn)粒體

【答案】D

【解析】

試題分析：以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，若進(jìn)行無(wú)氧呼吸則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳，不消耗氧氣；若進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，則消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，且消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量相等。a條件下不消耗氧氣只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精，不會(huì)產(chǎn)生乳酸，A錯(cuò)誤；d條件下消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量相等,即只進(jìn)行有氧呼吸，所以產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自于線(xiàn)粒體內(nèi)有氧呼吸的第二階段，D正確；c條件下釋放的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，即種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，但表中d條件下無(wú)氧呼吸最弱，C錯(cuò)誤；b條件下釋放的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，即種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，由于氧氣的吸收量為3，故有氧呼吸消耗的葡萄糖為0．5，無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳量為8-3=5，故無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為2．5，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少，B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A. B淋巴細(xì)胞 B. 漿細(xì)胞 C. T淋巴細(xì)胞 D. 效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于種群的是

A．一個(gè)湖泊中的全部魚(yú) B．一個(gè)森林中的全部蛇

C．臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 D．一間屋中的全部蟑螂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿中的水來(lái)自

A. 組織液 B. 組織液、消化道

C. 淋巴、組織液 D. 消化道、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程，右圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L）。下列敘述不正確的是( )

A．物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B．曲線(xiàn)④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解

C．若曲線(xiàn)①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線(xiàn)①溫度一定低于曲線(xiàn)②和③

D． 若曲線(xiàn)①②③麥?zhǔn)静煌笣舛认旅复俜磻?yīng)速率，則曲線(xiàn)①酶濃度高于曲線(xiàn)②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的敘述，不正確的是（ ）

A．從反應(yīng)類(lèi)型來(lái)看． 限制性核酸內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng)

B．限制性核酸內(nèi)切酶的活性會(huì)受溫度、pH等外界條件的影響

C．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列

D．限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別序列越長(zhǎng)，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含32p標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性物質(zhì)的去向,以研究蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)（單位:h）如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C．CD段完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．—個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀(guān)察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中．

（1）在制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作次序是

A．解離 染色 漂洗 制片B．解離 漂洗 染色 制片

C．染色 解離 漂洗 制片D．漂洗 解離 染色 制片

（2）制作裝片時(shí)，如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min，然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片．結(jié)果在觀(guān)察時(shí)，發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒(méi)有較好地分散開(kāi)，可能是因?yàn)辂}酸濃度過(guò)低，還有可能是因?yàn)?/span> ．

（3）圖中表示分生區(qū)細(xì)胞的是 ，其特點(diǎn)是 ．

（4）試驗(yàn)中，需要用到的堿性燃料是醋酸洋紅或 溶液，若在視野中找到一個(gè)處于分裂前期的細(xì)胞，持續(xù)觀(guān)察， （能、不能）觀(guān)察到這個(gè)細(xì)胞的分裂中期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈．一般地說(shuō)，下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A．b和c的堿基序列互補(bǔ)

B．a和c的堿基序列互補(bǔ)

C．b和d的堿基序列相同

D．a鏈中的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同

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