【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法正確的是
A. 具有分裂能力的細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B. 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式僅由該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定
C. 細(xì)胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白質(zhì)
D. 人體細(xì)胞免疫中靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人類內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是( )
A.胰島素、O2、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都可出現(xiàn)在細(xì)胞外液中
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開神經(jīng)、體液的相互協(xié)調(diào)
C.甲亢、糖尿病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過(guò)敏反應(yīng)都是穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)不正常的病癥
D.營(yíng)養(yǎng)不良、毛細(xì)血管通透性增大都可引起組織水腫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于曲線的描述,正確的是( 。
A. 圖1中,兩曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是凈光合速率為0時(shí)的溫度
B. 圖2中,C點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
C. 圖3中A、B兩點(diǎn)為光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)
D. 若呼吸作用的原料全部為葡萄糖,則圖1中30 ℃時(shí)10 h需消耗葡萄糖15 mg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞分裂”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )
A.染色后進(jìn)行漂洗可洗去多余的染色液
B.細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布特點(diǎn)可作為區(qū)分有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)
C.鹽酸和酒精混合液處理根尖可使組織中的細(xì)胞相互分離,以便于卡諾氏液的固定
D.通過(guò)對(duì)裝片中不同細(xì)胞的觀察或同一細(xì)胞的持續(xù)觀察可以識(shí)別細(xì)胞分裂的不同時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X,Y,Z,P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指 .
(2)A和B表示的元素為和 . P形成Ⅳ的過(guò)程必須經(jīng)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)是 , 此反應(yīng)發(fā)生在(填細(xì)胞器名稱).
(3)染色體的主要成分是圖中的 . (填符號(hào))
(4)圖中Z是 , 使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)色.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是( )
A.傳出神經(jīng)
B.傳入神經(jīng)
C.神經(jīng)中樞
D.感受器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)上述結(jié)構(gòu)中,代表氨基的結(jié)構(gòu)式為;代表羧基的結(jié)構(gòu)式為;代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 .
(2)上述化合物是由種氨基酸組成的.
(3)寫出肽鍵水解后形成的最右端氨基酸的分子式 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是( )
A.0.4和0.6 B.2.5和1
C.0.6和1 D.0.6和0.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于HIV感染人體后主要侵入T淋巴細(xì)胞,使其大量死亡,因此患者遭受破壞的是( )
A.特異性免疫功能 B.只是細(xì)胞免疫功能
C.非特異免疫功能 D.只是體液免疫功能
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