【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是(  。

A. 哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

B. 健康人衰老后,頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞因缺乏酪氨酸酶導(dǎo)致頭發(fā)變白

C. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

D. 受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性

【答案】C

【解析】

細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞凋亡是基因控制的,細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。

哺乳動物的造血干細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞,A錯誤;健康人衰老后,頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞因酪氨酸酶活性下降導(dǎo)致頭發(fā)變白,B錯誤;胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因,C正確;受精卵中的部分基因表達(dá),D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是

A. 跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B. 1 500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C. 100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D. 馬拉松跑時,肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是

A.群落演替的過程中種群基因頻率會發(fā)生改變

B.群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整

C.初生演替相對于次生演替進(jìn)程緩慢、時間長

D.群落演替的最終階段都形成森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)分析和判斷,錯誤的是(  )

A. 水稻細(xì)胞中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞不一定有a

B. 如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶

D. 此類細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容,其中不符合圖示關(guān)系的是

A. 若表示真核生物有氧呼吸場所,則a為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),b、c為線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜

B. 若表示興奮在突觸的傳遞,則a為突觸前膜,b為突觸間隙,c為突觸后膜

C. 若表示基因表達(dá)過程,則a為DNA,b為mRNA,c為蛋白質(zhì)

D. 若表示捕食食物鏈,則a為生產(chǎn)者,b為消費者,c為分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體雌性生物細(xì)胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。請分析作答:

(1)甲細(xì)胞處于__________分裂中期,該細(xì)胞中有同源染色體_________對,姐妹染色單體________條。

(2)若甲乙兩細(xì)胞來源于同一個卵原細(xì)胞,細(xì)胞乙是卵細(xì)胞,則甲細(xì)胞的名稱為_______________。

(3)甲細(xì)胞時期不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的原因是_________________;但核糖體仍能進(jìn)行翻譯的原因是_________。

(4)細(xì)胞乙形成過程中發(fā)生的基因重組包括有_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)與原理不相符的是

A. 胰蛋白酶處理動物組織——酶的專一性

B. 離體植物體細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織——細(xì)胞的全能性

C. 動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞增殖

D. PCR—DNA分子的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2為細(xì)胞分裂某時期模式圖。下列敘述錯誤的是

A. 圖1中CD段表示有絲分裂后期

B. 圖1中FH段可以發(fā)生基因突變和基因重組

C. 圖2表示減數(shù)第二次分裂中期

D. 圖2所示細(xì)胞分裂后期不會發(fā)生等位基因分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖。請分析回答下列問題:

(1)唾液淀粉酶是唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的具有___________能力的___________,排出細(xì)胞的方式是:___________;合成、加工、分泌該酶的主要細(xì)胞器依次是___________;在此過程中能量是由主要由___________(細(xì)胞器)提供。

(2)①結(jié)構(gòu)的功能是_________________________________。

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同步練習(xí)冊答案