【題目】下圖表明細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. b表示Na+通過被動運輸排出細(xì)胞

B. a表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向

C. 海水鹽濃較高,c表示海水魚的鰓向外泌鹽

D. c能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度要比海水中高很多

【答案】C

【解析】

本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式特點的理解。解答此題,可根據(jù)糖蛋白位置判斷細(xì)胞內(nèi)外,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低判斷物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是否需要消耗能量。

圖中糖蛋白一側(cè)為細(xì)胞外側(cè),b表示Na+通過被動運輸進(jìn)入細(xì)胞,A項錯誤;a可以表示水分子進(jìn)入細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子順濃度出細(xì)胞,B項錯誤;c表示主動運輸排出細(xì)胞的過程,海水鹽濃度較高,海水魚的鰓逆濃度向外泌鹽海帶內(nèi)的碘的濃度要比海水中高很多,海帶細(xì)胞可以逆濃度吸收海水中的碘,C項正確,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶R能識別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列,使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量,減少瘧疾傳播,科研人員對雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

(1)科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi),使酶R基因僅在減數(shù)分裂時表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________,推測種群中_________性個體的數(shù)量明顯下降,種群的_________失衡,達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

(2)研究中發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代,推測其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________(填“長”或“短”)的突變酶R,科研人員將酶R基因的某些堿基對進(jìn)行_________,獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

(3)分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配,測定交配后代的相對孵化率(后代個體數(shù)/受精卵數(shù))和后代雄性個體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊,以利于將突變酶R基因傳遞給后代,達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個體帶有突變酶R基因,該基因_________(填“能”或“不能”)插入到X染色體上。

(4)為檢驗改造后雄蚊的使用效果,科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組,建立兩個按蚊_________,培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊,繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目。得到下圖所示結(jié)果。實驗結(jié)果顯示,與攜帶酶R基因的雄蚊相比,攜帶突變酶R的雄蚊能夠_______________,說明:_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的早熟和晚熟這對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因(A、a與B、b)。純合的兩親本雜交結(jié)果如下圖。請回答:

(1)玉米的________是顯性性狀,該對相對性狀的遺傳遵循________定律。

(2)實驗2早熟和晚熟兩親本的基因型分別是________、________。

(3)實驗2的F2中早熟的基因型有________種,其中純合子占的比例為________。從實驗2的F2中取一早熟植株M,將早熟植株M與晚熟植株雜交,若后代早熟︰晚熟=1︰1,則早熟植株M的基因型可能是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬和豚鼠體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,原因是( )

A. 生活環(huán)境不同

B. DNA分子中堿基對排列順序不同

C. DNA分子中堿基配對方式不同

D. 著絲點數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因重組的說法中,正確的是

A.基因重組是生物變異的根本來源

B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型

C.基因重組通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的過程中

D.非等位基因間都可以發(fā)生重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。下列描述與圖示信息明顯不符的是

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 1050℃是適合該植物生長的溫度范圍

C. 25℃時適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,凈光合作用CO2的吸收量可能增大

D. 在0~25°C范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B. 限制f~g段上升的因素是酶的數(shù)量,故整個實驗中應(yīng)設(shè)置麥芽糖酶的量一定

C. 如果溫度升高或降低5 ℃,f點都將下移

D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )

A. 含羞草的葉受到外力碰撞而下垂

B. 草履蟲游向食物豐富的地方

C. 白粉虱聚焦到黃色燈光下

D. 正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于基因突變的是( )

A. 玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟

B. 黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交,F2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒

C. 在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴

D. 21三體綜合征患者第21號染色體比正常人多一條

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