【題目】惠州市區(qū)人口種群密度在春節(jié)前后發(fā)生劇烈變化，起主要作用的種群特征是？

A. 遷入與遷出率 B. 出生率與死亡率 C. 性別比例 D. 年齡組成

【答案】A

【解析】城市人口種群密度在春節(jié)前后的短時間內(nèi)發(fā)生劇烈變化，主要是人口的遷入和遷出導(dǎo)致的，選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對污布類型2 的去污力最強(qiáng)

B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對污布類型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個DNA分子的片段，下列有關(guān)表述正確的是

A. ①與②相間排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B. 不同生物的DNA分子中④的種類不同

C. 若整個DNA中T有M個，占堿基總數(shù)的a/b，則C的數(shù)目為M（b/2a-1）個

D. DNA分子中A與T堿基對含量越高，其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為四個遺傳系譜圖，下列有關(guān)的敘述中正確的是 （ ）

A. 甲和乙的遺傳方式完全一樣

B. 家系丁中這對夫婦若再生一個女兒是正常的幾率是1/8

C. 丙圖有可能是并指癥的遺傳系譜圖

D. 家系丙中的父親不可能攜帶致病基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖和用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）請用文字分別寫出圖中1、2、3的名稱：____________、____________、____________。

（2）在DNA雙鏈中，任意兩個不互補(bǔ)堿基之和____________，并為堿基總數(shù)的________________。

（3）該圖中有脫氧核苷酸____________種，數(shù)字____________代表的是一個完整的脫氧核苷酸。

（4）DNA分子的____________結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板；通過____________，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。

（5）DNA分子的復(fù)制過程是在________________________的間期，隨著染色體的復(fù)制而完成的。復(fù)制方式是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某次光合作用色素紙層析的實驗結(jié)果，樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是

A. 研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素

B. 層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液

C. 在敞開的燒杯中進(jìn)行層析時，需通風(fēng)操作

D. 實驗驗證了該種藍(lán)藻沒有葉綠素b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下對器官移植的表述不合理的是

A. 我國乃至世界器官移植都面臨著供體嚴(yán)重短缺問題

B. 身體受之父母，我們要珍惜，所以不建議捐獻(xiàn)器官

C. 器官移植除醫(yī)學(xué)技術(shù)問題外還涉及到社會、倫理、法律等復(fù)雜問題

D. 抗免疫排斥藥物的研究是器官移植要研究的一個重要方面

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)實踐及其目的或原理匹配正確的是

生產(chǎn)實踐

目的或原理

A．

禁止對胎兒進(jìn)行非醫(yī)學(xué)目的的性別鑒定

保持正常的性別比例

B．

給果樹打頂

保持頂端優(yōu)勢

C．

用生長素處理扦插枝條

高濃度的生長素促進(jìn)生根

D．

“二孩”政策的實施

優(yōu)生優(yōu)育

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的敘述中，錯誤的是

A. 群落是由不同的種群構(gòu)成的

B. 群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 群落中的生物都是同種個體

D. 群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案