【題目】如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,最終促進(jìn)腺體A 分泌甲狀腺激素,該激素作用的靶細(xì)胞是_______。

(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,_______感受器興奮,促進(jìn)下丘腦合成分泌相關(guān)激素,調(diào)節(jié)水鹽平衡。

(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,最終使血糖濃度上升,此過(guò)程屬于______調(diào)節(jié)。

(4)某種糖尿病由胰島B 細(xì)胞損傷引起,患病率具有明顯的家族聚集現(xiàn)象.從遺傳上看,該病是_______。瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)患者血液中含有抗胰島B 細(xì)胞的抗體和效應(yīng) T 細(xì)胞,則從免疫角度來(lái)看,這是一種_______。葝u B 細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)_________免疫導(dǎo)致的。

(5)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,并感覺(jué)刺骨的寒意,該過(guò)程的神經(jīng)中樞分別位于______、______

【答案】 幾乎全身細(xì)胞 下丘腦滲透壓 神經(jīng)﹣體液 多基因遺傳病 自身免疫 體液免疫和細(xì)胞免疫(或特異性) 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 大腦皮層

【解析】試題分析:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,說(shuō)明下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和促腎上腺激素釋放激素可通過(guò)垂體促進(jìn)甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素.腺體A是甲狀腺,分泌甲狀腺激素,該激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身細(xì)胞.

(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,細(xì)胞外液的滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.

(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度升高,此過(guò)程屬于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié);

(4)患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,說(shuō)明患者自身免疫功能過(guò)強(qiáng),引起自身免疫;其中抗體參與體液免疫,效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的.

(5)體溫感覺(jué)中樞在大腦皮層.體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)的敘述,不正確的是

A功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B細(xì)胞內(nèi)淀粉和纖維素的合成過(guò)程中由水的生成

C麻風(fēng)桿菌的酶需要,在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

D細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、分化和信息傳遞等活動(dòng)密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】α抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見(jiàn)的單基因遺傳病,患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。對(duì)于該致病患者常可采用注射入α抗胰蛋白酶來(lái)緩解癥狀。

(1)圖1表示獲取人α抗胰蛋白酶基因的兩種方法。請(qǐng)據(jù)圖回答:

①a過(guò)程是在________酶的作用下完成的,該酶的作用特點(diǎn)是_______________________

②c過(guò)程稱為________,該過(guò)程需要的原料是______________。

③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因,可以從分子水平上利用____________技術(shù)檢測(cè)該基因的堿基序列。

(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫眩罱K培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α抗胰蛋白酶基因的轉(zhuǎn)基因羊,從而更易獲得這種酶,簡(jiǎn)要過(guò)程如圖2。

①這種轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可以通過(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥品,因而稱為_____________

②載體上綠色熒光蛋白(GFP)基因的作用是便于篩選_____________________,構(gòu)建基因表達(dá)載體d需要將α抗胰蛋白酶基因與__________________等調(diào)控組件重組在一起。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞有絲分裂中無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì)行為

B細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因突變與基因的選擇性表達(dá)

C細(xì)胞凋亡有利于人體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說(shuō)法正確的是

植物和人的淀粉的活性相同時(shí),pH也可以相同

若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高

③a、b酶活性相同時(shí),溫度對(duì)酶的影響相同

④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組選用蘇丹Ⅲ染液,使用顯微鏡檢測(cè)和觀察花生子葉中的脂肪,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 原理:脂肪可以和蘇丹Ⅲ染液染發(fā)生特定的顏色反應(yīng)

B. 步驟:切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察

C. 現(xiàn)象:花生子葉細(xì)胞中有被染成橘黃色的顆粒

D. 結(jié)論:脂肪是花生子葉細(xì)胞中含量最多的化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,細(xì)胞遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變的是(
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBB的個(gè)體,通過(guò)下列方法可以分別將它們的后代轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐停?/span>

①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。則下列排列正確的是

A. 誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種

B. 雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C. 花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D. 多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)材料,果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因E、e控制.某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn),結(jié)果都如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是______,眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是______

(2)圖中親本中父本的基因型是______母本的基因型是______,F(xiàn)1代圓眼殘翅雌蠅中純合子所占比值為______。如果F1代中的圓眼長(zhǎng)翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅自由交配,子代中長(zhǎng)翅的所占的比例為______。

(3)試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為______或EE XDXd的雌性個(gè)體不能正常發(fā)育成活。

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