【題目】下列物質(zhì)不屬于過(guò)敏原的是( )
A.牛奶B.結(jié)核桿菌C.青霉素D.花粉
【答案】B
【解析】
該題主要考察了過(guò)敏原的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),一般能引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為過(guò)敏原,識(shí)記過(guò)敏原的定義和種類(lèi)是本題的解題關(guān)鍵。
能引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為過(guò)敏原,比如花粉、室內(nèi)塵土、魚(yú)、蝦、牛奶、蛋類(lèi)、青霉素、磺胺、奎寧、寵物的皮屑、羽毛、棉絮等物質(zhì),而結(jié)核桿菌屬于具有致病性的一種病原體,可以引起機(jī)體的特異性免疫,屬于抗原;
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙肝病毒為雙鏈DNA病毒,其侵染人體肝細(xì)胞后的增殖過(guò)程如下圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)已知乙肝病毒的DNA分子為環(huán)狀,其所含的游離磷酸基團(tuán)數(shù)目為_____個(gè);催化過(guò)程③的酶是__________酶。與過(guò)程①相比,過(guò)程②中特有的堿基配對(duì)方式是___________。若RNA片段中有腺嘌呤和尿嘧啶共占40%,其中鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶共有120個(gè),則由過(guò)程③形成的DNA片段中G和T的數(shù)目之和__________。
(2)由圖分析,繪制乙肝病毒的中心法則___________________________________。
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),過(guò)程②合成的蛋白質(zhì)有多種,從RNA攜帶的密碼子分析其原因是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)菜沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用
B.線粒體和葉綠體含有少量DNA,并且其中遺傳信息可表達(dá)
C.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類(lèi)相同
D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 圖中細(xì)胞全能性最高的是受精卵
B. c過(guò)程中精子和卵細(xì)胞各提供一半的DNA
C. b1和b2的分裂方式相同,但是結(jié)果有差異
D. d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物,在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi),每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度,下表是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列敘述不正確的是( )
A. 該動(dòng)物正常的血糖濃度約75mg/dL
B. 30~120min時(shí),該動(dòng)物體內(nèi)胰島素分泌增多
C. 胰島素是由動(dòng)物的胰島A細(xì)胞分泌的
D. 胰島素可以促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)血糖的利用和轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表資料表明在各種培養(yǎng)基中細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。甲、乙、丙、丁、戊代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì),下列哪種物質(zhì)細(xì)菌不能合成?( )
培養(yǎng)基 | 基本培養(yǎng)基 | |||||
乙+戊 | 甲+丁 | 戊+丙 | 乙+丁 | 甲+丙 | 。 | |
生長(zhǎng)狀態(tài) | — | + | — | + | — | + |
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a鏈由21個(gè)氨基酸組成,β鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“一SH”脫下2個(gè)H形成的下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸
B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44個(gè)O原子
C. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686
D. 在該蛋白液中加入食鹽出現(xiàn)白色狀物,但結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為反射弧結(jié)構(gòu)圖,圖1為圖1中②的局部放大圖(其中ab=bd),下列描述正確的是( 。
A. 刺激圖1B點(diǎn),E產(chǎn)生反應(yīng),這一過(guò)程為非條件反射
B. 若切斷④,刺激③,在①處會(huì)測(cè)到電位變化,刺激⑤,E會(huì)發(fā)生反應(yīng)
C. 若刺激圖2中的b點(diǎn),興奮會(huì)同時(shí)到達(dá)a、d兩點(diǎn),電流表不會(huì)偏轉(zhuǎn)
D. 若刺激圖2中的c點(diǎn),電流表只偏轉(zhuǎn)一次,同時(shí)細(xì)胞膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是( )
A.抗體和抗原的特異性結(jié)合B.抗體的合成及加工
C.肝炎病毒的增殖D.丙酮酸分解成CO2和[H]
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