【題目】下列為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細胞器④細胞壁主要成分是肽聚糖。對應的敘述中，錯誤的是（ ）

A.衣藻與洋蔥根細胞都屬于④

B.肯定沒有成形的細胞核的生物是②和④

C.流感病毒最可能屬于①

D.有成形的細胞核的生物是③

【答案】A

【解析】衣藻和洋蔥根細胞都屬于真核生物細胞，而④屬于原核生物，A錯誤；原核生物沒有成形的細胞核，因此沒有成形細胞核的細胞生物是②和④，B正確；病毒僅由蛋白質(zhì)和核酸組成，最可能屬于①，C正確；

真核生物細胞含有成形的細胞核，因此有成形的細胞核的生物是③，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. a→b過程進行DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細胞有適度的生長

B. a→h有兩個細胞周期，該過程發(fā)生在雄性動物精巢中

C. 造成細胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同

D. 圖中細胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷物質(zhì)X進入細胞的方式應該為 ，對應D圖中的 （字母）所代表的過程。細胞吸收X的速率由 決定。

（2）實驗中使用的X溶液最可能是 。

①飽和淀粉溶液 ②飽和蛋白溶液

③飽和蔗糖溶液 ④飽和硝酸鉀溶液

（3）在顯微鏡下同時觀察到圖B所示細胞，整個實驗過程中，該細胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ，發(fā)生此變化的內(nèi)因是植物細胞的 相當于一層半透膜，具有選擇透過性，其外因是 之間存在濃度差。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物選考——生物技術(shù)實踐】近幾年，全國柑橘銷售市場陷入低迷，為改變這種狀況，并滿足不同人的需求，可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等產(chǎn)品。結(jié)合下圖回答相關(guān)問題：

（1）通過過程③制作果酒時常常接種的菌種是_______，最適合其繁殖的溫度為_____℃左右。請寫出過程③中發(fā)生的主要生物化學反應式：______________。

（2）在過程③中不用滅菌一般也不會受到雜菌的污染，原因是：（寫出兩點）

Ⅰ___________________；

Ⅱ___________________。

（3）過程③和過程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是：_____________。

（4）選用新鮮而不是干枯的柑橘果皮作為提取香精油的材料，理由是____________。過程⑤提取橘皮精油的主要步驟是：石灰水浸泡、漂洗、________、過濾、靜置、再次過濾�，F(xiàn)獲得一株無籽突變柑橘，研究人員要在較短時間內(nèi)獲得大量該突變植株，最好采用_______________的方法，該過程中需要對外植體使用酒精進行消毒處理。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采用的滅菌方法是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：

（1）①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是______________。

②這種魚在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，原因之一是_____________有限，種內(nèi)競爭加劇使種群的增長停止。

③在t1時該種群的年齡組成可能為________________。

④若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在________水平。

（2）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時，常用__________法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用___________等環(huán)境資源的能力，又為動物的分層提供了__________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是

A. 動植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的含成提供能量

B. ①過程和②過程的酶和場所不相同

C. c表示吸收的能量，d表示釋放的能量，兩者數(shù)值相等、形式相同

D. ATP的活細胞中的含量很少，但轉(zhuǎn)換速度很快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①脫氧核糖②核膜③細胞壁④核糖體⑤RNA

A. ②④ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ②④⑤

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【題目】一個家庭母親為色盲基因攜帶者，父親色盲，他們生了4個孩子，其中一個正常，兩個為攜帶者，一個色盲，這4個孩子的性別是（ ）

A．三女一男或全是男孩 B．全是男孩或全是女孩

C．三女一男或兩女兩男 D．三男一女或兩男兩女

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