【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的

A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)

B．a(chǎn)酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接

C．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

D．用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會(huì)明顯增多

【答案】B

【解析】

試題分析：由題中的信息可知，a酶有三個(gè)切口，表明a酶識(shí)別序列有3個(gè)，b酶有兩個(gè)切口，表明b酶識(shí)別序列有2個(gè)，A正確；a酶與b酶切出的粘性末端相同，能相互連接，B錯(cuò)誤；a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵均為磷酸二酯鍵，C正確；因?yàn)閍酶切割和b酶切割的末端用DNA酶連接都可能形成序列，所以反復(fù)切割該序列增多，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A.方式b需要消耗能量

B.尿素和乙醇均可以通過(guò)方式a運(yùn)輸

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白種類有關(guān)

D.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是

A. ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，圖1中的A代表腺苷

B. 圖2中進(jìn)行過(guò)程①時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C. 圖2中的①②若表示某類物質(zhì)，則①②能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 菠菜葉肉細(xì)胞中，圖2中過(guò)程②可以發(fā)生在線粒體、葉綠體以及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示微生物培養(yǎng)與利用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在培養(yǎng)基的制備過(guò)程中，A表示____________，B表示滅菌，常用的方法是____________。

（2）D是____________________，是微生物接種最常用的方法之一。

（3）在篩選土壤中分解尿素的細(xì)菌時(shí)，所用培養(yǎng)基以尿素作為_____________；在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，一般選擇菌落數(shù)在__________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。若要對(duì)分離的菌種作進(jìn)一步的鑒定，可在選擇培養(yǎng)基中加入_______指示劑，若指示劑變紅，則可初步鑒定該種細(xì)菌能夠合成________，分解尿素。

（4）在纖維素分解菌的篩選實(shí)驗(yàn)流程中，F表示______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)3：1比值的是（ ）

A. 15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中不含15N與含15N的DNA數(shù)量之比

B. 黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比

C. 酵母菌同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸與厭氧呼吸，并消耗相同葡萄糖時(shí)，吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比

D. 動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

B. 若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體

C. 若染色體①有基因A，則④有基因A或a

D. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖，順序已經(jīng)打亂。 回答下列問(wèn)題：

（1）圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確順序是______（填序號(hào)）。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色 單體數(shù)及染色體數(shù)分別為_____。染色體主要由_________組成。

（2）下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要____________h。

培養(yǎng)時(shí)間（單位：h）

10

20

30

40

50

60

70

培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目/千個(gè)

25

35

50

70

100

145

200

（3）正常細(xì)胞發(fā)生癌變的原因：___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)遺傳信息傳遞的部分圖解，其中a、b、c、d表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a過(guò)程需要某種蛋白質(zhì)的催化，c過(guò)程需要用到某種核酸參與運(yùn)輸

B. b過(guò)程應(yīng)為RNA的加工過(guò)程，剪切掉了部分脫氧核苷酸

C. 基因表達(dá)過(guò)程中可同時(shí)進(jìn)行a過(guò)程和c過(guò)程

D. d過(guò)程形成的促甲狀腺激素釋放激素可同時(shí)作用于垂體和甲狀腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，右圖是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)（其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式）。

（1）左圖是在__________顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)；該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與顫藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是______________________________。

（2）若左圖細(xì)胞為漿細(xì)胞，則合成抗體所需的原料是_____________，根據(jù)右圖所示，該原料由細(xì)胞膜通過(guò)________方式從組織液中吸收（填寫圖中英文字母）。

（3）若將左圖細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，錯(cuò)誤的做法是___________。

A．增加細(xì)胞壁 B．增加大液泡 C．增加葉綠體 D. 減掉中心體

（4）關(guān)于左圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述正確的有 ________________。

I． 不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結(jié)構(gòu)①

II．結(jié)構(gòu)②無(wú)膜結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

III．⑤的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

IV．結(jié)構(gòu)⑥是細(xì)胞核，其內(nèi)含有DNA

V． 結(jié)構(gòu)④上會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

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