【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥過程的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限

C. 圖中A_bb的類型經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1

D. ④過程在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶

【答案】D

【解析】由品種AABB，aabb經(jīng)過①雜交，②和③自交過程中培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上，A正確；過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個(gè)體，過程⑥得到的是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短育種年限，B正確；由于基因型為Aabb的個(gè)體自交后代為AAbb、Aabb和aabb，比例為1:2:1，由于圖中A_bb的類型有AAbb和Aabb兩種，比例為1:2，所以經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比為3:1，C正確；常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，為小型環(huán)狀DNA，不是酶，所以過程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物在不同環(huán)境條件下的情況和速率變化[單位：mgCO2/（m2·h）]。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，影響該該植物凈光合速率的壞環(huán)境因素有______________。

（2）如果光照強(qiáng)度的變化不影響該植物的呼吸速率，Q點(diǎn)處的總光合速率______________（填“大于”“等于”或“小于”）在25℃條件下P點(diǎn)處的總光合速率。

（3）在光照強(qiáng)度為16klx、溫度為25℃、不含放射性等環(huán)境條件下，用H218O澆灌該植物，則一段時(shí)間后幼苗周圍空氣中的_____________________（填“氧氣”“二氧化碳”或“氧氣和二氧化碳”）含有18O，原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者調(diào)查某人工湖中影響藻類數(shù)量（可用生物量來衡量）變動(dòng)的主要環(huán)境因素，如下圖所示，圖中“+’’表示促進(jìn)，“-”表示抑制。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 要調(diào)查該人工湖鰱魚或鳙魚的種群密度，可釆用標(biāo)志重捕法

B. 鰱魚、鳙魚與浮游動(dòng)物的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 控制鰱魚、鳙魚的捕撈量和增加投放量可一定程度上降低水華發(fā)生

D. 圖中箭頭表示能量流動(dòng)的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種花色種類多種多樣，其中白色的是不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色花同一白色花雜交，得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交，其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是（ ）

A．3種；9∶6∶1 B．4種；9∶3∶3∶1

C．5種；1∶4∶6∶4∶1 D．6種；1∶4∶3∶3∶4∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅為灰身、長(zhǎng)翅，灰身基因（A）突變后出現(xiàn)黑身表現(xiàn)型，長(zhǎng)翅基因（B）突變后出現(xiàn)殘翅表現(xiàn)型，已知控制這兩對(duì)性狀的基因都位于常染色體上。現(xiàn)有灰身長(zhǎng)翅（P1）與黑身殘翅 （P2）兩種果蠅進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1；對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)一親本、子代的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，擴(kuò)增結(jié)果見圖2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)一與相關(guān)基因PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果，推測(cè)親體P1的基因型及其產(chǎn)生配子的基因型分別是___________、___________。

（2）分析雜交實(shí)驗(yàn)二子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型和比例，可知P1產(chǎn)生的配子基因型及比例是___________。出現(xiàn)這種比例的最可能的原因是______________________。

（3）果蠅的另外一對(duì)相對(duì)性狀有斑(E)對(duì)無斑(e)為顯性。為探究 E/e基因與B/b基因是否位于一對(duì)同源染色體上，請(qǐng)從三個(gè)純合品系（甲：aaBBee、乙：aabbEE、丙：AAbbee）中選擇合適的雜交組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中I片段），該部分基因可互為等位基因，另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ一1，Ⅱ一2片段），該部分基因不互為等位基因。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 人類的血友病基因只位于圖中的Ⅱ一2片段

B. 在減數(shù)分裂過程中，I片段可能發(fā)生交叉互換

C. 決定男性（性別）的基因可能位于Ⅱ一1上

D. 假設(shè)色盲基因位于I片段，則男性患者多于女性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為人類某種遺傳病的家族系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。圖乙為該病基因結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問題:

（1）該病是由常染色體上的________性控制。若用A、a表示控制該相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則7號(hào)個(gè)體的基因型為________；6號(hào)是純合子的幾率為______，9號(hào)是雜合子的幾率為_______。

（2）如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出有病孩子的幾率是________。

（3）圖乙中解旋酶作用于[ ] ________，圖中5的名稱是___________________。

（4）若圖乙基因片段堿基排序如下圖，由它控制合成的多肽中含有“-甘氨酸-谷氨酸—脯氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列，（注：脯氨酸的密碼子是CCU、 CCC、 CCA、 CCG；谷氨酸的密碼子是GAA，GAG；賴氨酸的密碼子是AAA，AAG ；甘氨酸的密碼子是GGU，GGC，GGA，GGG）。那么，翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______（①、②）鏈轉(zhuǎn)錄的，此mRNA的堿基排列順序是 ______________________________。

① —A G G T G A A C C T A A A G—

② —T C C A C T T G G A T T T C—

（5）人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、胚胎干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中，復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程都能發(fā)生的細(xì)胞是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)圖中a、b、c分別依次表示__________________________系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的____________。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________________________________。

(3)內(nèi)環(huán)境與呼吸系統(tǒng)交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是____________、_______________。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在__________________________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(5)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過________層磷脂雙分子層。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。

（1）圖中①表示的過程稱為____________，催化該過程的酶是____________。

（2）圖中天冬氨酸的密碼子是________。工具tRNA 上_________（有/無）堿基互補(bǔ)配對(duì)。

（3）己知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153，主要原因是_____________________________________。

（4）一個(gè)②上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是_____________________________________。

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