【題目】圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是（ ）

A.①～③分別代表血液、淋巴和組織液

B.正常情況下，①～③的成分保持不變

C.血漿的pH能保持穩(wěn)定，與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)

D.蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①③等處的滲透壓會(huì)上升

【答案】C

【解析】

內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成，包括血漿、組織液和淋巴，根據(jù)圖示箭頭方向可知，①為血漿，②為淋巴，③為組織液。

A、血液包含血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，①～③分別代表血漿、淋巴和組織液，A錯(cuò)誤；

B、由外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行，內(nèi)環(huán)境中的各種化學(xué)成分在不斷變化，但維持在動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，B錯(cuò)誤；

C、血漿的pH能維持相對(duì)穩(wěn)定，與其中的HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)有關(guān)，C正確；

D、蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，會(huì)使血漿中蛋白質(zhì)含量偏低，則血漿滲透壓會(huì)下降，組織液滲透壓則相對(duì)升高，會(huì)出現(xiàn)組織水腫，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄酒自古以來就深受人們喜愛。下列關(guān)于其制作過程中的敘述，正確的是（　�。�

A.傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種

B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20 ℃左右最好

C.在發(fā)酵過程中，需從充氣口不斷通入空氣

D.由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分

B. ②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量

C. ②發(fā)揮作用后被快速清除

D. ②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答：

（1）圖甲說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制是_________________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；圖中的激素和遞質(zhì)的生理效應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜有_________________________的功能。

（2）由圖甲可知：神經(jīng)末梢可通過______________________________________，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。焦慮、緊張等精神因素能使T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低，可能原因是____________________________________________。

（3）圖乙為過敏反應(yīng)示意圖。醫(yī)學(xué)上進(jìn)行脫敏治療：將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液，以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi)，促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到免疫耐受。脫敏治療的方法屬于_________________________（填非特異性免疫、特異性免疫）。圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題，引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基 因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛。

（1）擬進(jìn)行雜交：♂A（具高產(chǎn)奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種）→C 選擇 B 作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_____。若 C 中的母牛表現(xiàn)為 適宜本地生長(zhǎng)，但產(chǎn)奶量并未提高，說明高產(chǎn)奶是_____性狀。為獲得產(chǎn)奶量高 且適宜本地生長(zhǎng)的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_________，后代中出現(xiàn)這 種母牛的概率是_____（假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上）。

（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體。

精子要具有受精能力，需對(duì)其進(jìn)行_____處理；卵子的成熟在過程_____（填標(biāo)號(hào)）中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其作用 是_____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過程⑤前應(yīng)鑒定胚胎的_____。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程_____（填標(biāo)號(hào)）的基因重 組有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多

B.只有下丘腦和垂體細(xì)胞上有甲狀腺激素的受體

C.圖中共有 2 處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AABb動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲細(xì)胞染色體上有8個(gè)DNA

B.甲細(xì)胞處于有絲分裂中期

C.乙細(xì)胞中有2個(gè)染色體組

D.乙細(xì)胞形成過程中因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換而存在A和a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族關(guān)于兩種遺傳病的系譜圖，已知甲病由顯性基因控制。不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B.如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率是7/32或5/24

C.Ⅱ-3為雜合子的概率是1或1/2

D.如果Ⅲ-2與一表現(xiàn)正常的女子婚配，可通過遺傳咨詢避免生出患甲病的男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關(guān)干這種魚類的“孤雄生殖”，科學(xué)家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑，甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細(xì)胞。下列相關(guān)三種可能途徑的分析中，正確的是（ ）

A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質(zhì)

B.圖中“含有兩個(gè)染色體組的精子”是減數(shù)第一次分裂異常形成的

C.丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同

D.甲細(xì)胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常

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