【題目】某哺乳動物DNA片段的堿基組成中,若A32.8%,則CT之和應(yīng)占

A50B17.2C67.2 D65.6

【答案】A

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀敘述不正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

B. 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實現(xiàn)的

C. 生物的性狀完全是由基因控制的

D. 生物的性狀可由一個或多個基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于涂布平板操作敘述錯誤的是

A. 將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中

B. 取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養(yǎng)基表面

C. 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s

D. 用涂布器將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基表面,但不可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中a可能表示某種信號分子

B. 圖中甲表示分泌細(xì)胞,圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 框圖①內(nèi)的生物都不是原核生物,但都能獨立生存

B. 框圖②內(nèi)的生物都有兩種核酸

C. 框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D. 框圖④內(nèi)的生物細(xì)胞中只有DNA,不含有RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:

1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ,繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部 。

2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進(jìn)行,其原因是避免 的污染。

3)微型繁殖過程中,需使用的生長調(diào)節(jié)劑是 (選填脫落酸“2,4-D”)。

4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢是 ,單株鮮重的變化趨勢是 。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量 (選填不能)滿足自身最佳生長的需要。

5)據(jù)圖推測,若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng) (選填降低增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)每一個細(xì)胞都是一個生產(chǎn)和輸出分子(如胰島素、抗體、酶等)的工廠.這些分子在細(xì)胞內(nèi)都是以“細(xì)胞囊泡”的形式傳遞的.JamesERothman,RandyWSchekman ThomasCSüdhof等三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了這些“細(xì)胞囊泡”是如何被在正確的時間輸運(yùn)至正確地點的分子機(jī)制之謎而獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.
(1)分泌蛋白一般由細(xì)胞內(nèi)的合成,它們在細(xì)胞內(nèi)通過、產(chǎn)生的囊泡運(yùn)輸.
(2)James E.Rothman發(fā)現(xiàn)了讓囊泡實現(xiàn)與其目標(biāo)細(xì)胞膜的對接和融合的蛋白質(zhì)機(jī)制:只有當(dāng)囊泡上的蛋白質(zhì)(左上圖中黑色部分)和細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)配對合適時才會發(fā)生融合,隨后結(jié)合部位打開并釋放出相關(guān)分子.ThomasCSüdhof則發(fā)現(xiàn)這一過程與鈣離子對相關(guān)蛋白質(zhì)的影響有關(guān)(如圖所示).該融合過程體現(xiàn)了生物膜的的功能.圖中所示物質(zhì)出細(xì)胞的方式為 . 如果分泌物為神經(jīng)遞質(zhì),則會引起突觸后神經(jīng)元的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是( 。

A.甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替
B.甲的演替速度比乙的慢、歷時長
C.甲中①、②處的物種組成不一定相同
D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林

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【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是( )

A. 種子收獲后曬干過程中散失的水

B. 干種子烘烤過程中散失的水分

C. 植物蒸騰作用散失的水分

D. 洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分

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