【題目】為探究低溫對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組將15℃生長的某品種植物置于10℃下低溫處理,其他培養(yǎng)條件相同。一周后,測(cè)得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X(位于類囊體上,運(yùn)載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時(shí)催化ATP的合成)含量下降,固定CO2的酶Y含量下降;測(cè)得植物低溫處理前后光合作用強(qiáng)度變化如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)H+通過類囊體膜的方式是______________,酶Y位于葉綠體_____________

(2)由圖可知在低溫下利用_____________(填“弱光”或“強(qiáng)光”)的能力更強(qiáng)。

(3)綜合題中信息及所學(xué)知識(shí),植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了____________,從而影響了光合作用的____________階段。

【答案】協(xié)助擴(kuò)散基質(zhì)弱光酶的活性和含量(及載體蛋白X含量)光反應(yīng)和暗反應(yīng)(答不全不給分)

【解析】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)考查影響光合作用的因素,意在考查考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能利用所學(xué)知識(shí)解讀曲線及題給材料,進(jìn)行分析、推斷,做出正確判斷或得出正確結(jié)論的能力。

1)根據(jù)題意,葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X位于類囊體上,運(yùn)載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時(shí)催化ATP的合成,可知H+通過類囊體膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散;光合作用固定CO2的過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)的暗反應(yīng)中,可知固定CO2的酶Y位于葉綠體基質(zhì)中。

2)圖中曲線表明,在較弱光照條件下,15℃某品種植物比10℃下低溫處理的光合作用強(qiáng)度弱,可知在低溫下利用弱光的能力更強(qiáng)。

3)溫度可通過影響酶的活性影響光合作用,綜合題中信息低溫處理會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X及固定CO2的酶Y含量下降,推測(cè)植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了酶的活性和含量及載體蛋白X含量,從而影響了光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段。

AB

B點(diǎn)之前,隨著溫度升高,光合速率增大

B點(diǎn)

酶的最適溫度,光合速率最大

BC

隨著溫度升高,酶的活性下降,光合速率減小,50 ℃左右光合速率幾乎為零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 過程表示光合作用暗反應(yīng),無光條件下能正常進(jìn)行

B. 過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所有活細(xì)胞都能進(jìn)行

C. 過程表示有氧呼吸第二階段,無氧條件下能正常進(jìn)行

D. 過程產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是

A基因突變可以使基因的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B基因上堿基對(duì)的改變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變

C染色體組整倍增加或減少,必然會(huì)導(dǎo)致基因種類的增加

D非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂中

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【題目】下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( )

A. 圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. ①鏈中(AT)/(GC)的比值與②鏈中此項(xiàng)比值相同

C. 一種細(xì)菌的③由480個(gè)核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)的長度一定為160個(gè)氨基酸

D. 遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作工具

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗和小麥?zhǔn)莾煞N種植廣泛的農(nóng)作物。下圖表示在相同且適宜的光照和溫度條件下,兩種農(nóng)作物在不同胞間CO2濃度下的葉肉細(xì)胞的光合速率。

1)胞間CO2濃度為200時(shí),小麥葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有_____________;此時(shí)葉肉細(xì)胞從胞間吸收的CO2___________(填高于、低于、等于10m2s-1

2)圖中兩條曲線的交點(diǎn)能不能表示甘蔗和小麥釋放到外界的O2量相等,_______,請(qǐng)?jiān)囍卮鹪颍?/span>________________________________________

3)已知限制光合速率的因素有底物濃度、酶的活性、酶的量等。由此分析:在胞間CO2濃度低于400時(shí),限制小麥光合速率的因素主要是___________;當(dāng)胞間CO2濃度高于400時(shí),甘蔗的光合速率變化不大而小麥逐漸上升的原因是_______________________。

4)兩種農(nóng)作物光合速率的差異是生物長期_____________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合規(guī)律中,自由組合是指

A等位基因的自由組合 B不同基因的雌、雄配子間隨機(jī)組合

C親本不同基因的組合 D非同源染色體上非等位基因的組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)基本單位組成的是

A. 8種核苷酸

B. 5種含氮堿基

C. 4種脫氧核糖核苷酸

D. 1種五碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖,(如圖所示)。下列說法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. 5是該致病基因的攜帶者

C. 9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

D. 5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為1/2

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