【題目】為探究不同環(huán)境因素對某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A. 本實驗的自變量是葉綠素含量
B. 由圖中曲線可知,經(jīng)低溫和暗處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯
C. 紙層析分離上述葉片色素提取液,第4組由上到下第一二條色素帶會明顯變窄
D. 若在光照低溫條件下,適度升溫或遮光處理均可減少該植物葉片中葉綠素?fù)p失
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【題目】下列關(guān)于正常人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 水鹽平衡和血糖平衡的調(diào)節(jié),是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的
B. 當(dāng)人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺
C. 寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加
D. 血糖低于正常值時,體內(nèi)腎上腺素的含量會增加
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【題目】下圖表示葡萄酒的釀制過程,請據(jù)圖分析:
(1)酒精發(fā)酵與醋酸發(fā)酵的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者具有_______。
(2)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶前要將發(fā)酵瓶用70%的酒精處理,目的是_______。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,既可讓酵母菌進(jìn)行_______(生理過程),以增加酵母菌的數(shù)量,又可防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液溢出。
(3)下列敘述中不正確的是________
A.在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加氧溶量
B.在甲中,酵母菌的能量來源將全部消耗
C.甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳
D.揭開丙容器的蓋子,將可能會有醋酸產(chǎn)生
(4)細(xì)胞中產(chǎn)生酒精的場所是______,反應(yīng)式為_____。是否有酒精生成,可以用_______來檢驗。
(5)在果酒發(fā)酵過程中,發(fā)酵液的PH變化趨勢是____。
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【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,Gfp是綠色熒光蛋白基因,請分析回答:
(1)構(gòu)建表達(dá)載體需要的酶是:__________ ,表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、_______、___________、終止子和復(fù)制原點等;構(gòu)建表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中_______,并可遺傳給下代。
(2)提取Gfp基因時常用到PCR技術(shù),PCR擴增目的基因時,首先要根據(jù)______合成引物;需要加入兩種引物,原因是_______,用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時被擴增。
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【題目】下列關(guān)于群落的敘述,正確的是
A.兩種生物可能同時存在兩種種間關(guān)系
B.群落演替就是原有物種恢復(fù)的過程
C.捕食者的數(shù)量總是先于被捕食者數(shù)量的變化而變化
D.群落演替到達(dá)相對穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化
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【題目】柯斯質(zhì)粒是一種人工建構(gòu)的含有λ噬菌體cos序列和質(zhì)粒復(fù)制原點(ori)的新型載體,它同時兼具兩者特性,長度一般為5-7kb。λ噬菌體末端酶能識別并切割兩端由cos位點包圍著的DNA片段,凡兩端具有cos位點且長度相當(dāng)于噬菌體基因組的任何DNA分子都可以同外殼蛋白結(jié)合而被包裝成類似λ噬菌體的顆粒。該載體不包含λ噬菌體的全部必要基因,因此不會形成子代噬菌體,而ori的存在可以保證其在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定復(fù)制保存。圖1為應(yīng)用柯斯質(zhì)粒對某真核基因克隆的方案,圖2為不同限制酶及相應(yīng)的切割位點。請回答。
(1)基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還包括λ噬菌體衍生物、___________等。人工合成的柯斯質(zhì)?梢宰鳛榛蚬こ梯d體的條件包括:分子量小、具備自我復(fù)制能力、______________等。
(2)圖1表示柯斯克隆方案,宜采用______________________對真核目的基因進(jìn)行酶切,采用______________________對柯斯質(zhì)粒進(jìn)行酶切。
(3)連接后,圖中_______(a/b)會被包裝進(jìn)λ噬菌體外殼蛋白,用該類似噬菌體感染大腸桿菌,后者能夠在含___________的培養(yǎng)基上生長即為轉(zhuǎn)入成功。
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【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D. 三個裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗
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