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2．如圖是達爾文利用某胚芽鞘所做實驗，該實驗研究的目的是（　�。�
A．胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量較多
B．胚芽鞘尖端對光線很敏感，照光后會引起胚芽鞘向光彎曲
C．胚芽鞘是否展現向光性取決于尖端是否存在
D．生長素會受到強光的破壞

分析 根據題意和圖示分析可知：本實驗的自變量是胚芽鞘的有無和是否照光，通過比較①和②可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的緣故；通過比較①和③可以得知感光部位在尖端．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據選項描述結合基礎知識做出判．

解答 解：A、由實驗不能得出胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多，A錯誤；
B、由①和③組實驗可得出胚芽鞘的感光部位在尖端，單側光照射尖端，會引起胚芽鞘向光彎曲，B正確；
C、由①和③組實驗可得出胚芽鞘是否表現向光性，取決于尖端是否能感受到單側光照，C錯誤；
D、由實驗不能得出生長素是否會受到強光的破壞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查植物的向光性生長的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對下列各圖分析錯誤的是（　　）
A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則
B．乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸
C．對于丙圖，人體內的精原細胞可以進行①②③過程
D．丁圖中該段中內有8種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于跨膜運輸的幾種方式敘述錯誤的是（　�。�
A．CO2、乙醇等分子進出細胞的方式為自由擴散
B．輪藻細胞從池水中吸收鉀離子方式為主動運輸
C．鈉離子和氯離子的跨膜運輸障礙課引發(fā)的囊性纖維病
D．葡萄糖分子在順濃度梯度運輸時方式為主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．在人群中，抗維生素D佝僂病的遺傳特點是男性發(fā)病率高于女性
B．在家系中，抗維生素D佝僂病通常表現為隔代遺傳現象
C．紅綠色盲女性患者的外婆不一定是該病患者
D．人類遺傳病的發(fā)生都是致病基因導致的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙的過程中尾的相對長度與蛋白酶的濃度之間的關系，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．尾的相對長度越長，尾部細胞中蛋白酶的濃度越高
B．尾的相對長度越短，單位時間內蛋白質分解所需的水分越少
C．尾的消失與被病原體感染細胞的清除均是通過細胞凋亡完成的
D．蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙與細胞凋亡有關而與細胞分化無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．漆酶屬于木質降解酶類，在環(huán)境修復、農業(yè)生產等領域有著廣泛用途．如圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關敘述正確的是（　�。�
A．生活污水中含有大量微生物，是分離產漆酶菌株的首選樣品
B．篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產漆酶的菌落
C．在涂布平板上長出的菌落，只能通過劃線進一步純化
D．斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于人體內環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．血漿、組織液和淋巴B．血紅蛋白、O2和葡萄糖
C．葡萄糖、CO2和血紅蛋白D．激素、遞質小泡和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．含有重金屬離子的廢水直接排入水體，會導致水生動物中毒，毒性的表現與離子濃度和染毒時間正相關．為了驗證鉛離子對鯽魚干胰臟細胞內過氧化氫酶活性的影響，請根據以下提供的材料和用具，完善實驗思路，預測實驗結果并進行分析．
材料與用具：鯽魚、鉛染毒溶液、勻漿器、試管、H2O2磷酸緩沖液等．
（要求和說明：H2O2磷酸緩沖液由H2O2和磷酸緩沖液組成，其中的H2O2含量可用光電比色法測定，具體檢測過程不要求寫出）
請回答：
（1）實驗思路：
①染毒飼養(yǎng)：取3個水族箱，分別加入等量鉛濃度為0、20、40mg/L的鉛染毒溶液，每個水族箱飼養(yǎng)20尾鯽魚．
②制備酶液：染毒開始時及過程中每隔24小時，每組捕食4尾鯽魚，取每尾魚的干胰臟0.5g打成勻漿，并制備成酶提取液．
③測酶活性：取試管加入H2O2磷酸緩沖液和酶提取液，反應3分鐘立即測定試管中的H2O2含量．
（2）預測實驗結果：（在坐標系中用柱狀圖表示第1次、第5次的實驗結果）

（3）分析與討論：
①下列關于將干胰臟制備成酶提取液的敘述錯誤的是D．
A．將干胰臟打成勻漿有利于提取酶
B．應該將0.5g干胰臟制備成等體積的酶液
C．提取的酶液應該加入磷酸緩沖液并低溫保存
D．直接使用勻漿進行實驗對實驗結果沒有影響
②將H2O2配制成H2O2磷酸緩沖液是為了保證反應過程中的pH適宜．
③為了能更精確地控制酶的用量，可以對酶提取液進行稀釋．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法，不正確的是( )[

A. 甲圖四種化合物中“○”內A所對應含義的解釋有一個是錯誤的

B. 硝化細菌體內含有甲圖中的四種化合物

C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應效果圖，則溫度a>b>c

D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應效果圖，則酶濃度a>b>c

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