【題目】在細(xì)胞中水的主要功能是(  )

①良好的溶劑 ②運(yùn)輸物質(zhì)、蹧Q定細(xì)胞形態(tài)、苌嶙饔

A.①②B.②③C.①③D.①③④

【答案】A

【解析】

生物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。

①良好的溶劑是自由水的主要功能之一,①正確;
②運(yùn)輸物質(zhì)是自由水的主要功能之一,②正確;
③決定細(xì)胞形態(tài)不是水的主要功能,③錯(cuò)誤;
④散熱作用不是水的主要功能,④錯(cuò)誤。
故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列 ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式正確的是()

A.A-T-PB.A-T~P~P~PC.A-P-P-PD.A-P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,不正確的是

A.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

B.水分子跨膜運(yùn)輸總的方向是由低濃度溶液向高濃度溶液

C.無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

D.生物膜是選擇透過(guò)性膜,小分子物質(zhì)都能通過(guò),而大分子物質(zhì)則不能通過(guò)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B. 在生物圈中,物質(zhì)可以循環(huán)利用,能量沿著食物鏈單向傳遞、逐級(jí)遞減

C. 湖泊具有蓄水防洪、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

D. 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用,但分解者的功能較弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將具有1對(duì)等位基因的雜合子,逐代自交3次,F3代中純合子比例為

A. 1/8B. 7/8

C. 7/16D. 9/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.pH過(guò)高或過(guò)低以及溫度過(guò)高或過(guò)低都能使酶變性失活

B.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中,可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中,不適宜選擇過(guò)氧化氫酶作為研究對(duì)象

D.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中水的含量約占65%,下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明水對(duì)人體重要性的是( 水和糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量

沒(méi)有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生

水的比熱容大,有利于維持體溫

體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開(kāi)水

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象能說(shuō)明酶的高效性的是唾液中有唾液淀粉酶,把唾液稀釋10倍后,催化淀粉完全水解的速度仍快于無(wú)機(jī)催化劑取兩支潔凈的試管,分別加入等量的淀粉溶液,然后向其中一支中加適量的淀粉酶溶液,另一支試管中加入等量的蒸餾水,一段時(shí)間后,檢測(cè)淀粉的分解情況在適量的過(guò)氧化氫溶液中,分別加入等量過(guò)氧化氫酶和FeCl3溶液,觀察氣泡的釋放速率

A.①②③ B.①③ C. D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胰島素生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.調(diào)節(jié)糖代謝B.促進(jìn)血糖合成為糖原

C.抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.提高血糖濃度

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