A. | 四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 鰱魚和鳙魚混合放養(yǎng)時為共生關(guān)系 | |
C. | 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時都是競爭關(guān)系 | |
D. | 若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在短時間會增加 |
分析 群落的空間特征:
群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響);
群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
四大家魚因捕食對象的不同而分布在池塘的不同水層,出現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象;在混合放養(yǎng)時,由于食物的不同和分層現(xiàn)象,能合理利用水體的資源.
解答 解:A、四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直分層結(jié)構(gòu),而不是水平結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時,由于食物的不同和分層現(xiàn)象,能合理利用水體的資源,它們之間沒有共生關(guān)系,B錯誤;
C、據(jù)圖示可知,鰱魚和青魚及草魚在混合放養(yǎng)時,由于利用的食物和空間不同,故不存在競爭關(guān)系,C錯誤;
D、由于鰱魚是植食性動物,所以浮游動物大量死亡,則浮游植物增多,因此鰱魚數(shù)量在短時間會增加,D正確.
故選:D.
點評 本題以四大家魚混養(yǎng)技術(shù)為載體,考查了群落的空間特征和種間關(guān)系等方面的知識,考生要明確四大家魚生活在水層中不同位置,并且食性不同,因此它們之間基本不存在競爭關(guān)系,能夠合理利用水體資源.
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用受溫度(T)和光照強度(L)影響。下圖表明植物在三種不同光照強度下消耗CO2的情況。請分析在-5℃~0℃和20℃~30℃的溫度范圍內(nèi),光合作用的限制因素分別是
-5℃--0℃ | 20℃--30℃ | |
A | T和L都是限制因素 | T和L都不是限制因素 |
B | T是限制因素,而L不是限制因素 | T不是限制因素,而L是限制因素 |
C | T是限制因素,而L不是限制因素 | T是限制因素,而L不是限制因素 |
D | T不是限制因素,而L是限制因素 | T是限制因素,而L不是限制因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時間(年) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
鼠種群 數(shù)量(只) | 18900 | 19500 | 14500 | 10500 | 9500 | 9600 | 9500 | 9600 |
X種群 數(shù)量(只) | 100 | 120 | 200 | 250 | 180 | 170 | 180 | 170 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
離污染河流的距離(km) | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
動物類群(類) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
動物個體總數(shù)(個) | 365 | 665 | 750 | 1983 | 2490 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.45 |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈 | |
B. | 用標志重捕法調(diào)查某校園老鼠的種群密度時,部分老鼠身上的標志物脫落 | |
C. | 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時酵母菌的芽體也作為個體計數(shù) | |
D. | 調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時以多個患者家系為調(diào)查對象 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子,其體細胞性染色體組成是XXY,這是由于雙親之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致,此現(xiàn)象最可能發(fā)生在
A.母方減Ⅱ中 B.母方減Ⅰ中 C.父方減Ⅱ中 D.父方減Ⅰ中
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