【題目】遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了基因位于染色體上（ ）

A．噬菌體 B．果蠅 C．小白鼠 D．肺炎雙球菌

【答案】B

【解析】

試題分析：美國遺傳學(xué)家摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅，引起他和他的學(xué)生的注意，開始專心研究，由于材料選擇正確，證明了基因位于染色體上。B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖，A是位于膀胱壁上的壓力感受器，當(dāng)尿液對膀胱壁的壓力達(dá)到一定值時，A就會產(chǎn)生興奮．方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓控制排尿的神經(jīng)中樞．下列有關(guān)此生理過程的分析，正確的是（ ）

A．新生嬰兒的A興奮，就會引起E興奮；正常成年人的A興奮，E不一定興奮

B．如果正常成年人的N興奮，一定會引起E興奮

C．若B受損，其他結(jié)構(gòu)正常，此人的排尿反射不會發(fā)生障礙

D．若某人的M和N受到損傷，在其他結(jié)構(gòu)正常的情況下，其排尿反射不會存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯誤的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行

C. 測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在將動物組織塊分散成單個細(xì)胞時，可以使用胰蛋白酶。由此不能推測出來的是( )

A. 動物細(xì)胞之間可能依靠蛋白質(zhì)相互聯(lián)系

B. 處理時一定要注意處理時間、加酶量

C. 胰蛋白酶一定不會對動物細(xì)胞造成損傷

D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)液的pH應(yīng)該與胰蛋白酶作用的適宜pH基本一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞色素c是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用．那么，對于葉肉細(xì)胞來說，細(xì)胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體．

A．③，①④ B．④，②③

C．⑤，①② D．⑤，①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是來自于同一動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖示。請據(jù)圖回答：

（1）①所示細(xì)胞處于有絲分裂的______期,該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為______條。若觀察染色體數(shù)目一般觀察有絲分裂______期。

（2）動物細(xì)胞紡錘體形成于有絲分裂______期。

（3）圖中染色體與DNA含量之比為1:2的細(xì)胞是__________。（填標(biāo)號）

（4）圖中沒有姐妹染色單體的是____________。（填標(biāo)號）

（5）①所示時期的下一個時期，在赤道板位置將會出現(xiàn)___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果(　　)

A. 證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B. 證明了RNA是遺傳物質(zhì)

C. 證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D. 沒有證明具體哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者、分解者

C. 分解者、消費(fèi)者 D. 消費(fèi)者、分解者

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同步練習(xí)冊答案