【題目】下圖是葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸過程中CO2和[H]的變化，相關(guān)敘述正確的是

A. 過程⑦發(fā)生在線粒體中

B. 過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜

C. 過程⑤、⑥均需要ATP提供能量

D. 過程①、③產(chǎn)生的[H]的作用相同

【答案】B

【解析】⑦把葡萄糖分解成丙酮酸，為呼吸作用（有氧呼吸或無氧呼吸）的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過程④表示氧氣與[H]結(jié)合生成水，為有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜，B項(xiàng)正確；過程⑤為CO2的固定，不需要ATP。過程⑥為C3還原，需要消耗能量ATP和NADPH，C項(xiàng)錯(cuò)誤；過程①是光反應(yīng)，產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原，過程③是有氧呼吸第一、二階段，產(chǎn)生的[H]用于有氧呼吸第三階段與氧氣結(jié)合生成水，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A. 農(nóng)作物的種植可以改變無機(jī)環(huán)境

B. 該系統(tǒng)需要不斷得到來自系統(tǒng)外的物質(zhì)和能量的補(bǔ)充

C. 人類活動(dòng)有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 該系統(tǒng)中的群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河豚毒素是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一，它能選擇性與肌肉、神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合，抑制神經(jīng)肌肉間興奮的傳遞，導(dǎo)致與之相關(guān)的生理機(jī)能的障礙，主要造成肌肉和神經(jīng)的麻痹。為了研究河豚毒素的作用時(shí)間對神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程的影響，研究者選用槍烏賊的神經(jīng)組織設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：槍烏賊神經(jīng)組織一個(gè)（含突觸前神經(jīng)元、和突觸后神經(jīng)元）、微電極（用于提供適宜的刺激）靈敏電位計(jì)（用于測量電位變化）、河豚毒素、玻璃容器、河豚毒素的解毒劑(一定時(shí)間內(nèi)使用能解除河豚毒素的毒性)

（要求與說明：微電極和靈敏電位計(jì)的使用方法不作要求，假設(shè)槍烏賊神經(jīng)分泌興奮性遞質(zhì)）

（1）寫出實(shí)驗(yàn)思路

______________

（2）在醫(yī)學(xué)上，河豚毒素可以用作麻醉劑或鎮(zhèn)定劑，起效很快，在有專門解毒劑的情況下能及時(shí)解毒，據(jù)此，用曲線圖預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不要求具體數(shù)據(jù)）

______________

（3）突觸前膜以______________形式分泌化學(xué)遞質(zhì)，遞質(zhì)以_______________________方式經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜上的受體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程操作及理論解釋，下列選項(xiàng)描述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖1①和②的操作不能同時(shí)進(jìn)行，②操作后要對母本套袋處理

B. 圖2揭示了基因分離定律的實(shí)質(zhì)，是孟德爾提出的分離規(guī)律的核心內(nèi)容

C. 圖3為測交實(shí)驗(yàn)遺傳圖譜

D. 圖2揭示了減數(shù)分裂過程中，伴隨同源染色體1、2的分離，等位基因D、d也隨之分離，進(jìn)入不同的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）
A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量有少部分以熱能形式散失
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都與O2結(jié)合生成水
C.都能進(jìn)行有氧呼吸
D.都能氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體與線粒體在分布、結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（ ）
①具有雙層膜 ②進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 ③產(chǎn)生氧氣 ④含有DNA ⑤動(dòng)、植物細(xì)胞都具有．
A.①②④
B.①②③
C.②④⑤
D.①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是（ ）

A．Na+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因

B．興奮部位的局部電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位

C．興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳至另一個(gè)神經(jīng)元的軸突

D．興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

B. 生物膜的基本支架一定是磷脂雙分子層

C. 生物膜上蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)而磷脂分子不能運(yùn)動(dòng)

D. 生物膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出而不能進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，則最可能表示有絲分裂末期的細(xì)胞是（ ）
A.染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板位置
B.出現(xiàn)染色體，核仁消失
C.細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
D.細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷

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同步練習(xí)冊答案