【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述，正確的是
        A．氨基酸原料和酶來自細(xì)菌 
        B．氨基酸原料和酶來自噬菌體
        C．氨基酸原料來自細(xì)菌，酶來自噬菌體 
        D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細(xì)菌
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        【答案】A
        【解析】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體合成，DNA復(fù)制和噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成所需的原料、能量、酶等條件均由細(xì)菌提供，A正確。
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】圖1為在水分充足的白天，測(cè)得某植物幼苗的光合速率、蒸騰作用強(qiáng)度和氣孔導(dǎo)度（氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）的日變化趨勢(shì)曲線；圖2是某興趣小組取株高、生理狀態(tài)等相近的該種植株若干，分別放在密閉的玻璃容器內(nèi)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖，已知二氧化碳傳感器用于測(cè)量裝置內(nèi)二氧化碳的含量。請(qǐng)回答下列問題：
        （1）據(jù)圖1分析直接導(dǎo)致蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是_______。某同學(xué)推測(cè)導(dǎo)致12∶00光合速率降低的環(huán)境因素是CO2濃度下降，你認(rèn)為他的判斷是否正確？___，理由是__________________。
        （2）已知藥物AMI可以明顯減小氣孔導(dǎo)度，有利于植物度過干旱環(huán)境，但使用AMI同時(shí)會(huì)直接影響光合作用的_______階段。
        （3）圖2實(shí)驗(yàn)中對(duì)光照強(qiáng)度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實(shí)現(xiàn)，也可通過調(diào)節(jié)________________________來實(shí)現(xiàn)，裝置中熱屏障的作用是______________________________。
        （4）下表為圖2實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)，序號(hào)2～7所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)前后CO2濃度的變化值表示的生理指標(biāo)是12h內(nèi)___，在第___組所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，給植物以光下和黑暗各12h處理后裝置中的CO2濃度保持不變。
        序號(hào)
        溫度（℃）
        光照強(qiáng)度（%）
        開始時(shí)CO2濃度（%）
        12h后CO2濃度（%）
        植物葉片數(shù)
        1
        25
        0
        0.350
        0.368
        5
        2
        25
        10
        0.350
        0.350
        5
        3
        25
        20
        0.350
        0.332
        5
        4
        25
        40
        0.350
        0.289
        5
        5
        25
        60
        0.350
        0.282
        5
        6
        25
        80
        0.350
        0.280
        5
        7
        25
        95
        0.350
        0.279
        5
        （5）為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)光強(qiáng)條件設(shè)置_____________________。
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素，科學(xué)家釋放了一定量的標(biāo)記過的斜紋夜蛾，適當(dāng)時(shí)間后用殺蟲燈誘殺，統(tǒng)計(jì)標(biāo)記個(gè)體的個(gè)數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率)，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（ ）
        A. 若標(biāo)記總量為N，回收率為a，則斜紋夜蛾的種群密度為N/a
        B. 誘捕距離加大，被標(biāo)記個(gè)體占被誘捕總數(shù)的比例上升
        C. 該研究說明，殺蟲燈的殺蟲效果與燈的高度無關(guān)
        D. 用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡組成
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】下列關(guān)于酶的敘述正確的是
        A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
        B. 一個(gè)細(xì)胞中酶的種類和數(shù)量始終不會(huì)改變
        C. 酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速度
        D. 低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶的活性降低
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
        A. 第二次觀察（d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照，第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照
        B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
        C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程
        D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
        請(qǐng)回答：
        (1)結(jié)球甘藍(lán)的葉顏色遵循________________定律。
        (2)表中組合①的兩個(gè)親本基因型為________________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為________。
        (3)表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為________________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為____________________________。
        (4)請(qǐng)用豎線(|)表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)(·)表示相關(guān)基因位置，在如圖所示的圓圈中畫出組合①的F1體細(xì)胞的基因示意圖。
         ________________
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：
        (1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為______，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)____________；
        (2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變成___________，圖中____點(diǎn)（用字母表示）可發(fā)生興奮；
        (3)若刺激d點(diǎn)，圖中________點(diǎn)（用字母表示）可發(fā)生興奮；
        (4)一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的___________相接觸而形成突觸。
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《千手觀》得到觀眾的一致稱贊．這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)教師的“手語”所表達(dá)的含義，依靠的中樞是（ ） 
        ①軀體運(yùn)動(dòng)中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
        A.①④
        B.①③
        C.②③
        D.③④
        

			
        

			
        
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        【題目】圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成．加工和分泌的過程．請(qǐng)據(jù)圖作答： 
        (1)圖甲所示應(yīng)通過________才能觀察，圖乙屬于________（填“物理”或“概念”）模型． 
        (2)圖甲中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________（填編號(hào)），含有RNA的結(jié)構(gòu)是________（填編號(hào)）． 
        (3)圖乙a．b．c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的________（填圖中編號(hào)）．欲分離這三種細(xì)胞器應(yīng)使用________ ． 
        (4)用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，這一現(xiàn)象說明細(xì)胞膜具有________的功能．
        

			
        

			
        
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