【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A．麥芽糖酶 B．淀粉酶 C．蛋白酶 D．脂肪酶

【答案】C

【解析】

試題分析：唾液淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，促進其水解的酶是蛋白酶，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實驗中，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸，下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯誤的是（ ）

A. 增大細(xì)胞膜的通透性 B. 調(diào)節(jié)染色液的pH

C. 加速染色劑進入細(xì)胞 D. 使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法，正確的是(　　)

A. 酵母菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子

B. 黑藻進行光合作用的場所是葉綠體

C. 用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

D. 真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖回答：

（1）圖中合成多肽的原料是___________，它來自細(xì)胞中的 部分。

（2）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的____________步驟，該步驟發(fā)生在細(xì)胞___________內(nèi)，該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱為 。

（3）圖中Ⅰ是_______________，Ⅰ上GAA相對應(yīng)的mRNA上的堿基序列被稱為________。

（4）圖示過程并不不能發(fā)生在所有生物細(xì)胞中，請舉出一種不屬于這一現(xiàn)象的細(xì)胞 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時期有（ ）

（A）間期、前期和中期 （B）前期、中期和后期

（C）中期、后期和末期 （D）間期、中期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，既要保持活細(xì)胞狀態(tài)又需要染色和使用顯微鏡的是（ ）

A. 觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布狀況

B. 觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D. 觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素，發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色，最可能的原因是( )

A. 加入的石英砂太多 B. 沒有加入碳酸鈣

C. 用脫脂棉過濾不徹底 D. 一次加入過多無水乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下基因型中，不是純合子的是

A. AABB B. AaBB C. aabb D. aaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．甲、乙、丙、丁以及無機環(huán)境構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B．a、c、d過程中碳的存在形式均為有機物

C．在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

D．緩解溫室效應(yīng)只有通過大力植樹造林

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同步練習(xí)冊答案