【題目】如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,以下說法錯誤的是

A. 人們可以通過合理密植農(nóng)作物來提高光能利用率

B. 提高人植物性食物比例可使該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)更多的人

C. 建立沼氣池可以提高能量傳遞效率并減少環(huán)境污染

D. 定期除草、控制害蟲數(shù)量可以合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的主要成分為生產(chǎn)者,農(nóng)作物只能通過光合作用固定光能,不能固定其它形式的能量;沼氣池是密封的,里面的氧氣濃度很低,因此沼氣池中的微生物多數(shù)是厭氧型的分解者,多途徑利用農(nóng)作物提高了能量的利用率,但是不能改變農(nóng)作物到家畜的能量傳遞效率。

A、可以通過合理密植農(nóng)作物來達(dá)到提高光能利用率的作用,正確;

B、根據(jù)能量流動的特點,人吃植物性食物,可以減少能量流動的環(huán)節(jié),從而可使該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)更多的人,正確;

C、建立沼氣池可以減少環(huán)境污染,但不能提高能量傳遞效率,能量轉(zhuǎn)遞效率為10%-20%,錯誤;

D、定期除草、控制害蟲數(shù)量可以使能量更多地流向農(nóng)作物,合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,正確;

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一株正在生長的植物水平放入正在太空中飛行的航天飛機的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔,小孔附近放一光源,如圖1所示;圖2表示不同濃度的生長素對植物莖生長的作用情況。請判斷下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 一段時間后,圖1所示植物莖的生長方向是彎向光源

B. 若圖1中莖的背光側(cè)的生長素濃度為m,則其向光側(cè)的生長素濃度p的范圍是0<p<m

C. 圖2曲線上HC段表示隨著生長素濃度的增大,生長素對植物生長的促進(jìn)作用逐漸減弱

D. 若把圖1裝置放回地球,同時去掉光源,植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度為m,則近地側(cè)的生長素濃度r的范圍是0<r<m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,每3h更換一次培養(yǎng)基代表種群增長所需資源不受限制,培養(yǎng)23h得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示,敘述正確的是

A.可用取樣器取樣法對細(xì)菌甲進(jìn)行計數(shù)

B.在培養(yǎng)到23h之前,a組種群的增長率不隨本身種群密度變化

C.培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段

D.由于空間限制,三組種群最終都會停止增長,且K值相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。ab、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于:(

A.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段易位

D.染色體片段重復(fù)、三體、三倍體、染色體片段缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草魚(2n=48)是中國淡水養(yǎng)殖的四大家魚之一,因其能迅速清除水體各種草類而被稱為“拓荒者”。多倍體草魚與相同的二倍體草魚相比,具有個體大、生長速度快、抗病及耐寒性強的優(yōu)點。多倍體草魚的產(chǎn)生機制如下圖所示,其中a、b、c 為成熟草魚個體。

(1)據(jù)圖推測,冷休克處理的作用是______________。

(2)上述育種方法稱為______________,原理是______________。

(3)通過上述方法,得到的草魚a 體細(xì)胞中含______________條染色體。通過“方法三”獲得的草魚c為______________倍體。

(4)草魚雖可控制雜草生長,但其天然繁殖能力強,易對水生植物造成破壞,因此可以通過________(填“方法一”、“方法二”、“方法三”)培育不育的草魚解決該問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖是胚芽鞘有關(guān)實驗過程圖,乙圖是一段植物莖上芽的分布情況圖,丙圖是玉米種子萌發(fā)后的幼苗橫放示意圖,丁圖是不同濃度生長素對植物器官生長的影響曲線圖。請回答下列問題:

(1)甲圖中胚芽鞘生長情況是______,如果瓊脂塊A中生長素濃度為丁圖中的a,則瓊脂塊B中生長素濃度范圍是____________。

(2)乙圖中側(cè)芽生長受到抑制,其原因是____________,如果此時頂芽中生長素濃度為丁圖中的a,則側(cè)芽中生長素濃度范圍是______________。

(3)丙圖中玉米幼苗在黑暗環(huán)境中一段時間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的生長情況,此時生長受到抑制的是____側(cè)(填圖中字母)。玉米種子萌發(fā)初期相關(guān)激素增加,促進(jìn)了淀粉的水解,然后_____ (填激素)增加,使細(xì)胞的分裂加快。

(4)由丁圖可以看出生長素作用的特點是___________。與動物體內(nèi)的激素相似,生長素在植物體內(nèi)起的作用是給細(xì)胞傳達(dá)一種_________的信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是健康小鼠從溫度為T1的環(huán)境進(jìn)入T2的環(huán)境后,機體散熱量隨時間變化的模式圖。下列有關(guān)分析正確的是(

A.依據(jù)在T2溫度下,小鼠散熱快,推測環(huán)境溫度T1高于T2

B.相同時間內(nèi),小鼠T2溫度下的產(chǎn)熱量大于T1溫度下的

C.該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.進(jìn)入T2環(huán)境后,小鼠皮膚毛細(xì)血管收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲表示在一個細(xì)胞周期中的細(xì)胞核DNA含量的變化曲線,圖乙表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得),下列敘述錯誤的是(

A.圖甲的G1G2時期細(xì)胞中都有相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.圖乙中的DNA含量為2C4C的細(xì)胞,處在圖甲的S

C.DNA合成抑制劑處理,圖乙中DNA含量為4C的細(xì)胞數(shù)目會增加

D.圖乙中DNA含量為4C細(xì)胞中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是

A.血漿中的、等離子參與pH的調(diào)節(jié)

B.內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物質(zhì)

C.細(xì)胞外液中的Na+、Cl是形成內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要因素

D.血漿的滲透壓高于組織液,有利于代謝產(chǎn)生的水進(jìn)入毛細(xì)血管

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