研究表明，乙烯是在細胞的液泡膜的內(nèi)表面合成的，甲硫氨酸為其前身。如圖為乙烯促進果實成熟機理示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是：

A. 乙烯是一種氣體分子，植物體的各個部位均可合成，在實際生產(chǎn)中，經(jīng)常用于促進果實的成熟，使農(nóng)產(chǎn)品有計劃上市。

B. 乙烯等氣體分子穿過液泡膜的方式為自由擴散，如從產(chǎn)生部位到作用于相鄰細胞的特異性受體，至少要經(jīng)過6層磷脂分子層。

C. 植物經(jīng)乙烯處理后，活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過加強DNA的復(fù)制使相關(guān)基因含量增多，從而得到更多的mRNA及翻譯產(chǎn)物，圖中正在進行3條多肽鏈的合成。

D. 植物激素的調(diào)節(jié)決定了植物的生長發(fā)育過程，從圖可知，乙烯可能還具有促進器官脫落的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三5月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥 6n=42,記為 42E；長穗偃麥草2n=14,記為 14M，其中某條染色體含有抗蟲基因。 下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程。據(jù)圖分析，下列正確的是

A．普通小麥與長穗偃麥草不存在生殖隔離，雜交產(chǎn)生的 F1為四倍體

B．①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C．丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為 3M或4M

D．③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊

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科目：高中生物 來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實踐】

天然香料的主要來源是動物和植物，但植物來源更為廣泛。胡蘿卜素是常用的食品色素，也可治療許多疾病。市場上人工合成的胡蘿卜素價值不如天然胡蘿卜素，因此人們常從植物中提取。請回答下列問題。

⑴ 根據(jù)植物原料和有效成分的不同，各種物質(zhì)有具體的提取方法。

① 玫瑰精油易揮發(fā)，可采用 法提取，原理是利用 將其攜帶出來。

② 提取橘皮精油一般采用 法，原因是蒸餾法加熱時會導(dǎo)致 和有效成分水解等問題。

③ 胡蘿卜素不溶于水，微溶于酒精，常用 (溶劑)進行萃取。

⑵ 鑒定胡蘿卜素粗品時，可用 法，點樣應(yīng)該 ，才會形成細小的圓點。分析結(jié)果時，判斷標(biāo)準(zhǔn)樣品點與萃取樣品點的依據(jù)是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于進化敘述正確的是（ ）

A．進化改變的是個體而不是群體

B．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C．交配后能產(chǎn)生后代的不一定是同一物種

D．共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下面的實驗裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程圖(圖丙)回答問題：

（1）圖甲所示裝置可用于提取_______________(填“橘皮精油”“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。

（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進氣口應(yīng)__________；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是___________________________________。

（3）圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程圖，其中沖洗的目的是__________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之__________進行的。

（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用_____(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和__________。

（5）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用__________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌__________(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌__________(填“能”或“不能”)將乳酸分解成CO2和水。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．基因型為HhBb的親本家蠶交配，在100個子代中有9個基因型為hhbb的個體，則雌雄家蠶兩對家蠶的交換值依次為（　�。�
A．0、36%B．36%、0C．0、40%D．40%、0

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時，酶促反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH之間的關(guān)系．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖A中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速率不再上升，其原因是受反應(yīng)液中酶濃度的限制．
（2）圖B中，D點所對應(yīng)的溫度是酶促反應(yīng)的最適溫度．
（3）圖B中，D點到E點的曲線急劇下降，其原因是溫度超過適宜溫度后，高溫使酶失活，反應(yīng)速度快速下降．
（4）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20min后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應(yīng)情況應(yīng)分別為：甲反應(yīng)速率加快；乙無催化反應(yīng)．
（5）圖C可以表示人體內(nèi)的胃蛋白酶的催化反應(yīng)速率隨pH變化而變化的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為細胞呼吸過程，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示主要步驟，請回答下列問題：

（1）圖中a、b表示的物質(zhì)分別是丙酮酸、乳酸．
（2）圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生，其場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（3）過程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生物質(zhì)a和[H]；在①～④過程中釋放能量最多的是③．
（4）②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是不同生物體內(nèi)酶的種類不同．
（5）酵母菌進行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．甲狀腺有缺陷會導(dǎo)致甲狀腺激素缺乏．有一種耕牛，其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起：一是缺碘，二是一種常染色體隱性遺傳性狀．下列有關(guān)這種牛敘述正確的是（　�。�
A．缺少甲狀腺激素的牛，其雙親可以是正常的
B．甲狀腺正常的個體，可能具有不同的基因型
C．甲狀腺有缺陷個體，一定具有相同基因型
D．雙方有一方是缺陷者，后代可以出現(xiàn)正常

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同步練習(xí)冊答案