【題目】關(guān)于激素的敘述,不正確的是( )
A. 由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌
B. 直接進(jìn)入血液
C. 激素的化學(xué)的成分都是蛋白質(zhì)
D. 血液里的含量極少,但是對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的堿基組成是嘌呤堿基占?jí)A基總數(shù)的60%,嘧啶堿基占?jí)A基總數(shù)的40%,它不可能是( )
A.棉花 B.綿羊 C.T2噬菌體 D.煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)枮榱蓑?yàn)證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙地設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)中,屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是( )
A.AaBb × AaBb B.AaBb × aabb C.Aabb × AaBb D. AABB × aaBb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲型HIN1流感病毒會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測(cè)量記錄圖, 圖乙表示機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過(guò)程.請(qǐng)回答:
(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 ,其活動(dòng)可直接受激素和 等信號(hào)分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時(shí)其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量(填“>”、 “<”或“=”)。CD段體溫恢復(fù)正常時(shí),其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進(jìn)而刺激了下丘腦,最終引起____ 和____ 的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(4) HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細(xì)胞受抗原刺激后會(huì)增殖分化為__ __。
(5)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時(shí)會(huì)刺激下丘腦中的 ,進(jìn)而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組選取大小和長(zhǎng)勢(shì)相似、來(lái)自不同生活環(huán)境的甲、乙兩種植物若干,分別放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。測(cè)定某天6~18時(shí)裝置內(nèi)植物氧氣釋放速率的相對(duì)數(shù)值見(jiàn)下表(蒸騰作用、水分蒸發(fā)等其它因素忽略不計(jì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分析表中數(shù)據(jù),推測(cè)生活環(huán)境光照較強(qiáng)的植物是______________,植物乙積累有機(jī)物最快的時(shí)刻是______時(shí)。
(2)CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度的相對(duì)穩(wěn)定,因此,有色液滴的移動(dòng)是由于裝置內(nèi)________(氣體)變化導(dǎo)致的。有色液滴右移表明此時(shí)植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。
(3)12~14時(shí)光照增強(qiáng),但植物為了減少蒸騰作用氣孔部分關(guān)閉,則此時(shí)與前一個(gè)階段比葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量_________(增多、減少、不變),C5含量__________(增多、減少、不變)。
(4)本裝置中,影響植物光合作用、呼吸作用的外界因素分別是________________和___________。若將本裝置置于黑暗環(huán)境中,則可用于測(cè)量植物的__________速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在非消化期,胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開(kāi)始后,胰液分泌即開(kāi)始。所以,食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制,但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖,1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖,6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為___________反射,其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________(寫(xiě)數(shù)字)組成的,與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。
(2)當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的流動(dòng)方向是由____________區(qū)流向____________區(qū)。
(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。
(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的____________分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于____________病。
(5)圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________(寫(xiě)數(shù)字)。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?/span>10→8,則在饑餓時(shí),8處的__________(激素)濃度大于10處。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群基因庫(kù)的敘述中,不正確的是( )
A. 一個(gè)種群的基因庫(kù)包括這個(gè)種群所含有的全部基因
B. 生物的個(gè)體總是要死亡的,但基因庫(kù)卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳
C. 種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫(kù)的全部基因
D. 基因突變可改變基因庫(kù)的組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方法的某些具體應(yīng)用,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)若要調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,需要調(diào)查的范圍是______________________;若要調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,則需要調(diào)查的范圍是________________________。
(2)有兩種罕見(jiàn)的家族遺傳病,它們的致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種先天代謝病稱為黑尿病(A,a),另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色(B,b)。如圖為一家族遺傳圖譜。棕色牙齒病的遺產(chǎn)方式是___________;7號(hào)個(gè)體可能的基因型:_______________; 13號(hào)個(gè)體為純合子的概率是_______________?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn):正常人比黑尿病患者體內(nèi)多了一種含量極少的物質(zhì),使得尿黑酸能被分解成其他物質(zhì)。由此可見(jiàn),基因控制生物的性狀的方式之一是通過(guò)_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法,正確的是
A. 磷脂是細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器的重要組成成分
B. ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸組成
C. DNA多樣性與堿基數(shù)目、種類、排列順序有關(guān)而與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
D. 微量元素可參與某些復(fù)雜化合物的組成,如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成
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