【題目】圖甲、乙、丙分別表示生物體內(nèi)單體形成的多聚體部分結(jié)構(gòu)模式圖,圖丁為某同學(xué)在電鏡下觀察的某高等植物活細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的三種物質(zhì)中屬于動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì)的是___________,遇碘能變藍(lán)的是_____________。
(2)圖乙化合物是肺炎雙球菌遺傳物質(zhì)的一部分,其基本單位是__________,可用圖中字母_______表示,各基本單位之間是通過(guò)___________(選填①、②或③)連接起來(lái)的。
(3)圖丙所示化合物是由_____種氨基酸經(jīng)___________過(guò)程形成的,它的名稱是____肽。
(4)判斷圖丁所示細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的理由除了有葉綠體和大液泡外,還因?yàn)樵摷?xì)胞不含_______;且它有_______,其對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
【答案】糖原 淀粉 脫氧核糖核苷酸(脫氧核苷酸) b ② 3 脫水縮合 四肽(多肽) 中心體 細(xì)胞壁(或⑤)
【解析】
分析題圖,甲圖中的淀粉、糖原、纖維素都是多糖,均由單體葡萄糖聚合形成的多聚體;乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu),核酸是由核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵連接形成的多聚體;丙圖中化合物是由4個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的四肽,其中①是氨基,②④⑥⑧都是R基團(tuán),③⑤⑦都是肽鍵,⑨是羧基。圖丁分析圖解:圖中①是葉綠體,②是核糖體,③是液泡,④是高爾基體,⑤是細(xì)胞壁,⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦是線粒體,⑧是細(xì)胞核,⑨是染色質(zhì)。
(1)甲圖中的三種物質(zhì)中,淀粉屬于植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì),糖原屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素不能作為能源物質(zhì),是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分;淀粉遇碘能變藍(lán)。
(2)肺炎雙球菌是細(xì)胞生物,遺傳物質(zhì)是DNA,其基本單位是脫氧核糖核苷酸,可用圖中字母b表示;各基本單位之間是通過(guò)②磷酸二酯鍵連接起來(lái)的。
(3)圖丙是四肽,通過(guò)氨基酸的R基團(tuán),可知該四肽是由3種氨基酸經(jīng)脫水縮合過(guò)程形成。
(4)該圖細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,并且不含中心體,因此該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,植物細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如下,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)4指的是NADPH
B.階段B可產(chǎn)生多個(gè)物質(zhì)2
C.階段A釋放的能量少部分儲(chǔ)存于物質(zhì)1中
D.合成物質(zhì)3有關(guān)的酶只存在于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的兩個(gè)物鏡鏡頭,甲上標(biāo)有10×,乙上標(biāo)有40×,描述正確的是( )
A.光學(xué)顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞
B.在甲鏡頭下看到的細(xì)胞在視野的左上方,要在乙鏡頭的中央看到該細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右下方移動(dòng)
C.將圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中的亮度會(huì)變暗
D.顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研人員對(duì)野生型水稻誘變處理,篩選得到籽粒中抗性淀粉(RS)含量較高的純 合品系(B品系)o
(1)科研人員將B品系與野生型進(jìn)行雜交,F1自交獲得F2。對(duì)野生型、B品系和F2個(gè)體的RS進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖1所示。據(jù)此判斷,S基因?qū)?/span>s基因?yàn)?/span> __________________(選填“完全”或“不完全”)顯性。
(2)為進(jìn)一步確認(rèn)s基因控制高RS性狀,科研人員將T-DNA插入野生型個(gè)體的S基因中(如圖2),得到雜合子。雜合子自交,得到子代個(gè)體,利用PCR技術(shù)對(duì)野生型和子代的部分個(gè)體進(jìn)行基因型檢測(cè),結(jié)果如圖3所示。
①據(jù)圖2可知,T-DNA插人基因S中導(dǎo)致S基因發(fā)生的變異是_____。據(jù)圖3分析, 與3號(hào)基因型相同的個(gè)體在子代中所占比例為_____。
②如果2、3、4號(hào)個(gè)體籽粒中RS含量高低的關(guān)系是_____,則可進(jìn)一步確認(rèn)s基因控制高RS性狀。
(3)研究發(fā)現(xiàn),水稻非糯性基因(Wx)影響淀粉的含量,Wx基因包括Wxa和Wxb基因,Wx基因與s基因位于非同源染色體上。為研究Wxa和Wxb基因?qū)?/span>s基因作用的影響,科研人員用B 品系(ssWxaWxa)和另一野生型(SSWxbWxb)進(jìn)行雜交,F1自交獲得F2。測(cè)定不同基因型個(gè)體RS含量,結(jié)果如圖4。
①分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)Wx基因?qū)?/span>s基因作用的影響是_____,作出推測(cè)的依據(jù)是_______________________
②若依據(jù)籽粒的RS性狀來(lái)統(tǒng)計(jì)F2個(gè)體,性狀分離比約為_____,則符合上述推測(cè)。
(4)抗性淀粉(RS)難以在消化道中被酶解,若B品系水稻推廣種植并進(jìn)入百姓餐桌,有助于預(yù)防_____等疾病的發(fā)生。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某種群數(shù)量變化的相關(guān)曲線圖,圖2是在理想環(huán)境和自然條件下的種群數(shù)量 增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖2中曲線X可表示圖1中前5年種群數(shù)量的增長(zhǎng)情況
B.圖1中第15年種群數(shù)量最少
C.圖1中第10年種群數(shù)量最多
D.圖2中B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究(均在最適溫度下進(jìn)行),結(jié)果如下圖,相關(guān)分析合理的是
A.圖一中呼吸底物為葡萄糖,O2濃度為a時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中de段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見(jiàn)乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中
D.圖二中f點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四季秋海棠的綠葉能夠積累花色素昔,使葉片變紅。為研究脫落酸(ABA) 對(duì)花色素苷合成的影響,在常規(guī)培養(yǎng)條件下葉面噴施系列濃度的ABA溶液,一段時(shí)間后 檢測(cè)葉片中花色素苷、內(nèi)源脫落酸(ABA)、赤霉素(GA)等的含量。結(jié)果如圖所示。
(1)花色素苷是一種色素,主要存在于細(xì)胞的___________中。
(2)檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)四季秋海棠花色素昔的誘導(dǎo)作用具有_______性,最適濃度是____ 。同時(shí),外源施加ABA可以_______,(提髙/降低)內(nèi)源ABA的含量,____(提高/降低內(nèi)源GA含量。
(3)研究人員還檢測(cè)了葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量(如下表所示),結(jié)果表明外源施用ABA可以_______。這幾種色素存在于葉綠體的______上,要在光合作用的____階段發(fā)揮的作用。測(cè)定其含量需要用的提取劑是___________。
ABA濃度. (μmol/L) | 光合色素含量(mg/g) | ||
葉綠索a | 葉綠索b. | 類胡蘿卜素 | |
0 | 2.552 | 0.801 | 1.722 |
5 | 2.300 | 0.738 | 1.722 |
10 | 2.226 | 0.726 | 1.621 |
50 | 2.173 | 0.683 | 1.635 |
100 | 1.916 | 0.659 | 1.609 |
500 | 1.722 | 0.563 | 1.583 |
(4)已有研究表明,四季秋海棠在秋季低溫和短日照條件下葉片會(huì)變紅。若要驗(yàn),證“此條件下誘導(dǎo)四季秋海棠葉片合成花色素昔的物質(zhì)基礎(chǔ)是ABA.的積累”,實(shí)驗(yàn)'組應(yīng)選擇的操作至少應(yīng)包括_________。
a.長(zhǎng)日照條件下培養(yǎng)
b.短日照條件下培養(yǎng)
c.等日照條件下培養(yǎng)
d.低溫(白天15 °C、夜晚6 °C)培養(yǎng)
e.常溫(白天25 °C、夜晚15 °C)培養(yǎng)
f.外施 10 μ mol/LABA
g.外施 500 μ mol/LABA
h.測(cè)定花色素苷含量
i.測(cè)定ABA含量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)合成的一種激素,利用BL和生長(zhǎng)素(IAA)處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,分析下列敘述正確的是( )
A.單獨(dú)使用IAA處理,對(duì)主根的伸長(zhǎng)作用沒(méi)有體現(xiàn)兩重性
B.IAA濃度為0~10nM時(shí),BL與IAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)
C.IAA濃度大于10nM時(shí),BL與IAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)
D.IAA、BL的是非蛋白質(zhì)(或多肽)類植物激素,因此其在植物體內(nèi)的產(chǎn)生不需要基因組控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括結(jié)構(gòu)和功能上的相對(duì)穩(wěn)定。圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某一穩(wěn)定狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若圖示為庭院生態(tài)系統(tǒng),則其物質(zhì)和能量的輸入全部依賴于A
B.通過(guò)對(duì)B生物量的計(jì)算,可以推測(cè)各類B在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)重要性
C.圖中所示的反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
D.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于“置位點(diǎn)”時(shí),B的數(shù)量將保持在K值不變
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