【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw兩種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】保證準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是( )
A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離
B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對
C.配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈
D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙鏈結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三位科學(xué)家因研究揭示“囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”的奧秘而獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡分披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡及COPII被膜小泡三種類型,參與不同途徑的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯誤的是:( )
A. COPI及COPII膜的主要成分種類與①的外膜相同
B. COPI主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)到線粒體
C. COPII與③的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點(diǎn)
D. 從③轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換,關(guān)于這兩個精細(xì)胞的來源不可能的是( )
A.不可能來自一個精原細(xì)胞
B.可能來自一個初級精母細(xì)胞
C.可能來自兩個初級精母細(xì)胞
D.不可能來自一個次級精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述中,正確的是( )
A.純合體不含隱性基因 B.雜合體的自交后代全是雜合體
C.純合體的自交后代全是純合體 D.雜合體的雙親至少一方是雜合體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是物質(zhì)
A.大米被人食用后在體內(nèi)的水解 B.?dāng)y帶遺傳信息的物質(zhì)
C.動物紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的物質(zhì) D.蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是
A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水
B.理論上可通過測定C肽的含量來間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能
C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失
D.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
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【題目】很多實驗中必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是
A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察
D. 葉綠體觀察:取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察
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